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26.有關匯票到期日,下列敘述何者錯誤?(A)未記載到期日者,不影響票據效力 (B)得為發票日後定期付款(C)得為見票後定期付款 (D)不得為分期付款

27.有關票據轉讓行為,下列敘述何者錯誤?(A)記名票據須背書 (B)空白背書之受讓人仍得背書(C)記名背書之受讓人須背書 (D)到期日後背書轉讓仍生票據法上效力

4. 108 課綱強調素養教育,若以數學科為例,根據教育 分析哲學之父皮德思(R. S. Peters)對「教育」概念的 界定,缺乏數學素養的學生,之所以不夠格稱為「受 過教育」,不包含哪項原因? (A)重視純粹學科知識的數學教育,傳授給學生的理論 內容缺乏智識價值,使得心靈在經過學習的歷程後, 未能在認知的層面上獲得更好的發展 (B)傳統數學教育偏重培養產業人才,但經濟成長並非 教育內在目的,以公式計算解決工程問題僅是教育的 連帶效果,不是數學素養的核心內涵 (C)經歷教學的轉化後,具有數學素養的學生會重視具 有內在價值的數學探究活動,並以之主導行動實踐,例如不被濫用統計的話術與謊言欺騙 (D)數學教育的學習對象不止於相關定理的結論,還要 理解背後推導與定義的策略與動機,在證明時援引有 效的論據與原則,才算構成數學素養

9. 下列關於「學校三級輔導工作模式」的敘述何者有誤? (A) WISER2.0 為生態合作取向,重視全校參與、分工合作 (B) W-發展性輔導,為全校學生實施生活、學習與生涯輔導 (C) I -介入性輔導,輔導教師負責提供個別諮商、小團輔等 (D) E -資源整合,強調校內資源的串聯,以及系統網絡的合作

41. 連桿的大端和哪個機件連接? (A)凸輪軸 (B)曲軸 (C)活塞 (D)汽缸頭

42. 連桿連接哪兩個機件? (A)凸輪軸與曲軸 (B)活塞與凸輪軸 (C)活塞與曲 軸 (D)曲軸與尾軸