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研究所、轉學考(插大)◆火災科學
研究所、轉學考(插大)◆消防安全設備與檢查
研究所、轉學考(插大)◆消防實務
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:飼料與餌料學#142240(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:魚類生理學#142239(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:水產養殖#142238(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物育種學#142237(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物生理學與解剖學#142236(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物營養學#142235(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物各論(包括加工利用與動物保護)#142234(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:廢棄物處理工程#142233(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:資源地質與礦床學#142232(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:礦山評估與礦場設計#142231(9題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
(四)以鏈條最小抗拉強度計算靜態抗拉安全係數 n,並說明「為何滾子鏈之選用不可僅以抗拉安全係數為依據,而必須採用廠家額定功率表?」(5 分)
(三)以中心距約 40 p 為起點,求所需之鏈節數(取偶數)並反算實際中心距 C。(7 分)
(二)已知 No.60 鏈條於 300 rpm 時額定功率 Htab = 7.9 kW (單列、17 齒基準),求設計功率 Pd 與修正後之單列容許功率 H,並判斷單列 No.60 是否足夠;若不足,請決定應採用之鏈條列數並驗算之。 (8 分)
最新課程
高一上數學
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供高一上數學線上課程
國文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教甄國文
【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
最新主題筆記
景氣燈號
描述:
1
民營化
描述:
民營化
史賓塞~心智圖
描述:
介紹史賓塞的教育理念與思想
最新討論
53 一位 30 歲女性因月經不規則來診,病人主訴初經來後即月經不規則,身體檢查發現下腹部中線有細 毛,腿毛也增多。下列敘述何者不符此症? (A)病人常有胰島素抗性 (B)病人雄性素偏高 (C)病人 FSH/LH 比率比正常高 (D)病人卵巢變大
4.以地上權為信託財產,應如何辦理信託公示? (A)土地權利信託登記 (B)公告 (C)在土地上標示 (D)通知土地所有人
8 公共支出計畫評估的方法中,在成本與效益定義明確下,有關淨現值法與益本比法的敘述,何者 錯誤? (A)公共支出計畫的淨現值大於零,該計畫的益本比必大於一 (B)公共支出計畫的益本比大於一,該計畫的淨現值必大於零 (C)淨現值愈大,則益本比也愈大 (D)淨現值評估可行的公共計畫,改以益本比評估一定可行
12 年金給付額的計算取決於參與者的投保薪資與年資,但與其年金基金累積的資產或投資報酬率無 關,屬於下列何種制度? (A)確定提撥制 (B)確定給付制 (C)隨收隨付制 (D)完全儲備制
107. 依工會法規定,工會合併或分立時,何者敘述為非?(A)工會經議決為合併或分立時,應於議決之日起三十日內完成合併或分立(B)企業工會因廠場或事業單位合併時,屆期未合併者,主管機關得令其限期改善,未改善者,令其重新組織(C)依規定為合併或分立時,應於完成合併或分立後三十日內,將其過程、工會章程、理事、監事名冊等,報請主管機關備查(D)工會經議決為合併或分立時,應於議決之日起一年內完成合併或分立
108. 依團體協約法規定,勞資之一方於有協商資格之他方提出協商時,下列情形,非為無正當理由?(A)對於他方提出合理適當之協商內容、時間、地點及進行方式,拒絕進行協商(B)未於六十日內針對協商書面通知提出對應方案,並進行協商(C)拒絕提供進行協商所必要之資料(D)未於三十日內針對協商書面通知提出對應方案,並進行協商