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高考◆文综◆山东省

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115年 - 115 普通考試_交通技術：運輸規劃學概要#142123(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：坡地保育概要（包括沖蝕原理）#142122(4題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：生態學概要#142121(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：運輸學概要#142120(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地利用概要#142119(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：民法物權編概要#142118(9題)

115年 - 115 普通考試_衛生行政：衛生法規與倫理概要#142117(4題)

115年 - 115 普通考試_航運行政：海運學概要#142116(4題)

115年 - 115 普通考試_航運行政：航港法規概要#142115(4題)

115年 - 115 普通考試_航運行政：航港經營管理概要#142114(8題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

(二)請解釋為何當圓管內表面之相對粗糙度為定值時，Moody diagram 圖中之完全粗糙區域（fully rough zone）的水流之粗糙因子（friction factor），即使水流速度增加仍幾乎維持定值？（10 分）

(一)若圓管內水流平均速度為 20 m/s，水流流動狀態為層流或紊流？試以所附之 Moody Diagram 找出壓力差 P1 - P2 = ？（15 分）

(二)找出質量塊 M 之大小。（15 分）

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

1-2 整數的加減

課程：國一上數學課程(七年級)
章節：1.整數的運算

描述：學習目標:1.能認識絕對值，並能利用絕對值比較負數的大小。2.能理解負數的特性並熟練數(含小數、分數)的四...

1-3 整數的乘除與四則運算

課程：國一上數學課程(七年級)
章節：1.整數的運算

描述：學習目標:1.能理解負數的特性並熟練整數的四則混合運算。2.數的運算規則。

2-1 因數與倍數

課程：國一上數學課程(七年級)
章節：2.分數的運算

影印紙中的尺寸有 (A)A 版 (B)F 版 (C)H 版 (D)K 版。

16. Google於2016年12月宣布正式將其研發自動駕駛車輛的部門獨立出來，成立一間名為 「Wa ym o」的公司，持續致力於自動駕駛技術開發，這是屬於下列何種成長策略？ (A)直接擴張 (B)多角化經營 (C)企業併購 (D)垂直整合

8 公共支出計畫評估的方法中，在成本與效益定義明確下，有關淨現值法與益本比法的敘述，何者 錯誤？ (A)公共支出計畫的淨現值大於零，該計畫的益本比必大於一 (B)公共支出計畫的益本比大於一，該計畫的淨現值必大於零 (C)淨現值愈大，則益本比也愈大 (D)淨現值評估可行的公共計畫，改以益本比評估一定可行

9. How do organizations promote cultural diversity? (A) by holding cross-cultural programs (B) by embracing the value of the organization (C) by strengthening stereotypes (D) by rejecting a new tradition

85. 依性別平等工作法規定，性騷擾發生時，被申訴人為最高負責人或僱用人，申訴人得於離職之日起幾年內提起申訴？(A)1年(B)2年(C)3年(D)5年

86. 依性別平等工作法規定，受僱者陪產之請假，應於配偶分娩之當日及其前後合計幾日期間內為之？(A)10日(B)15日(C)30日(D)20日