阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
國營事業◆1.家畜解剖生理學 2.免疫學
台電◆工程力學概要
國營事業◆1.農場經營管理學 2.土壤學
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)
最新試題
複選題60. 關於金屬澆鑄,下列哪些做法有助於提高鑄件的質量?(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向
複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程,以下哪些說法是正確的?(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔,避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理
複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作,以下哪些措施是必要的?(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾
最新申論題
4. RNA interference (5分)
3. Somatic mutation (5分)
2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene?(5分)
最新課程
社工師國考備考指南
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
簡介:
課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
國中一年級數學
講師:
Joyce
簡介:
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
最新主題筆記
3-2 一元一次方程式
課程:
國一上數學課程(七年級)
章節:
3.一元一次方程式
描述:
1.了解一元一次方程式的基本概念,並透過數學算式清楚的表達。2.等量公理
3-3 應用問題
課程:
國一上數學課程(七年級)
章節:
3.一元一次方程式
描述:
一.學習目標:1.透過各類的應用問題,將一元一次方程式靈活的運用在每道題目上。二.提供:1.講義pdf檔3頁+影...
如何記憶脂蛋白的電泳快慢
描述:
英文開頭記憶法
最新討論
17. 以下何者並非柴油機不能起動的原因? (A) 轉俥機未脫開 (B) 個別氣缸之起動閥咬死 (C) 起動空氣之主停止閥未開 (D) 空氣分配器卡死
18. 計算供給引擎的總熱量係以所供給燃油完全燃燒的何種熱值表示之? (A) 乾熱值 (B) 濕熱值 (C) 高熱值 (D) 低熱值
20. 在正常運轉狀態下,軸頸軸承之潤滑應為下列哪一項? (A) 邊界潤滑 (B) 厚膜潤滑 (C) 薄膜潤滑 (D) 滾動潤滑
39.有關從眾的研究發現,下列敘述何者錯誤? (A)我們之所以從眾,可能是因為覺得其他人比我們更瞭解情況、有更多資訊 (B)我們之所以從眾,是希望不會因為跟他人有所不同而招致排斥 (C)在集體主義文化與在個人主義文化下的個體,在Asch從眾典範的相關研究中並未出現顯著差異 (D)自覺社會地位較低的個體較易從眾
16.關於人工耳蝸術後音樂感知及音樂訓練的敘述,下列何者最適當? (A)人工耳蝸植入者無法跳舞,是因為他們無法感知音樂旋律(B)人工耳蝸植入者無法辨別音色的主因是受限於電刺激速率(C)音樂特徵訓練著重聆聽有歌詞、音樂風格及旋律簡單的歌曲(D)全曲訓練強調專注於聆聽音樂的正面經驗,而不是歌曲辨識
17.關於電極同步(simultaneous)刺激,下列敘述何者正確? (A)最近的訊號編碼策略使用完全同步刺激模式(B)部分同步(partially simultaneous)刺激模式是使用距離較遠的電極進行同步刺激(C)完全同步刺激模式可以避免頻道之間互擾(D)電極刺激的方式是透過序列的方式連續進行