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普通高中學力鑑定-國文

普通高中學力鑑定-英文

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育概要#144441(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：法院組織法#144440(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#144439(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#144438(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地利用概要#144437(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#144436(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#144435(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族藝術概要#144434(4題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

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簡介：{地理科目} 認識地理： 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...

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慈濟後中醫

課程：後醫英文
章節：克漏字測驗 / 篇章結構

慈濟後中醫

課程：後醫英文
章節：閱讀測驗

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描述：ㄍ

65 檢驗飲水及食物是否受到糞便污染的生物指標，下列何者正確？ (A)大腸桿菌 (B)腸炎弧菌 (C)葡萄球菌 (D)沙門氏菌

61 下列何種食物中毒，潛伏期最短？ (A)肉毒桿菌 (B)沙門氏菌 (C)金黃色葡萄球菌 (D)腸炎弧菌

37 下列何種細菌產生的毒素在高溫烹煮過後最不容易被破壞？ (A)腸炎弧菌 (B)金黃色葡萄球菌 (C)沙門氏桿菌 (D)肉毒桿菌

8.有關犬貓食道裂孔疝氣（hiatal hernia）的敘述，下列何者最適當？ (A)創傷是主要原因(B)短吻犬是好發品種之一(C)將胃小彎和橫膈膜以縫線固定可有效治療(D)病患就診時最常見的症狀為呼吸困難

10.懷孕期間母畜缺乏下列何種維生素會引發營養性肌肉變性（nutritional myodegeneration）導致死胎，影響 新生胎兒存活率？(A)維生素 A（Vitamin A）(B)維生素 B（Vitamin B）(C)維生素 D（Vitamin D）(D)維生素 E（Vitamin E）

20.某位心理師期望在諮商初期的評估中界定諮商目標，下列敘述，何者最為正確？ (A)諮商目標屬於心理師自己的專業判斷，不一定要讓個案知道 (B)諮商目標通常都以個案陳述的主述為主，盡量不要加入諮商師自己的想法 (C)諮商目標的訂定最好由心理師和個案共同商討 (D)衡鑑會談的目的是以資料收集為主，應盡量避免協助個案界定諮商目標