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技術型高中學力鑑定-生活領域

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員：心理學#143330(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試少年事件處理法）：少年事件處理法（包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法）#143329(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組、司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組：強制執行法與非訟事件法#143328(8題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：調查與訪談實務#143327(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組：破產法與消費者債務清理條例#143326(8題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：家事事件法#143325(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：民事訴訟法#143324(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：強制執行法與商事法（包括公司法、票據法、保險法）#143323(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：家庭社會工作理論與實務（包括家庭暴力）#143322(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員：諮商與輔導#143321(8題)

20. 如圖七所示，Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region)，而 ，求 =(A) (B) (C) (D) 。 .

19. 如圖六所示，其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。

18. 一功率放大器的輸入功率為 1W，若其功率增益為 20dB，則此放大器之輸出功率為 _____W。　(A) 10　(B) 20　(C) 100　(D) 200　

四、試述法國年鑑學派學者布勞岱(Fernand Braudel)論歷史的三個層次。

三、司馬光在資治通鑑序中指明著書原則，為「關國家盛衰，繫生民休戚，善可為法，惡可為戒。」請以此論點詮釋司馬光的論史意識。

二、何謂史料的外考證呢？

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

政治

描述：(一)正當性、主權、權威的意涵 1.正當性:意指為在一個特定的政治社群當中，被統治者對於特定政治人物或特...

醫務

描述：常錯

行政學理論

描述：行政學理論自用筆記-科學管理時期

11.下列何號司法院大法官解釋，指出國家領土範圍如何界定，純屬政治問題；其界定行為，學理上稱為統治行為，依權力分立之憲政原則，不受司法審查？(A)釋字第308號(B)釋字第318號(C)釋字第328號(D)釋字第358號

12.下列有關《憲法》平等權之敘述，何者錯誤？(A)《憲法》保障人民之平等權，禁止國家為差別待遇，一律採齊頭式平等(B)法規範立法目的為追求重要公共利益，所為差別待遇之手段，與目的之達成間具實質關聯，始與《憲法》平等權保障之意旨無違(C)國家應消除性別歧視，促進兩性地位之實質平等(D)中華民國人民，無分男女，在法律上一律平等

複選題40.關於《刑事訴訟法》證據之調查及排除，下列敘述何者正確？ (A)法院為維護公平正義或對被告之利益有重大關係事項，法院得依職權調查之 (B)未經告知得保持緘默權利而為之自白者，一律可作為證據使用 (C)搜索票須載明搜索之理由及應搜索之物或人 (D)逕行搜索時，因情況急迫，雖無搜索票，仍可逕行搜索 (E)偵查中違法取得之證據，不得作為證據使用

57.關於 X 光的光電效應(photoelectric effect)，下列敘述何者錯誤？ (A)為 X 光光子(photon)與組織中原子(atom)之內殼電子(inner-shell electron)的交互作用 (B)其結果是造成 X 光的光子自組織中散射(scatter) (C)低 kV 值的 X 光機器較高 kV 值的 X 光機器更容易產生光電效應 (D)骨組織較軟組織更容易出現光電效應

58.有關 X 光機中瞄準儀(collimator)形狀，下列何者能產生最佳的輻射防護結果？ (A)三角形 (B)正方形 (C)圓形 (D)長方形

(一)說明名目 CPUE 不能直接代表資源豐度的原因，至少列舉三項可能原 因。（8 分）