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二技統測◆醫事類(二)◆(二)基礎醫學(含解剖學、生理學)

二技統測◆植物類◆(二)植物學

二技統測◆服飾類◆(一)織品學

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#142125(5題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：保育生物學概要#142124(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：運輸規劃學概要#142123(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：坡地保育概要（包括沖蝕原理）#142122(4題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：生態學概要#142121(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：運輸學概要#142120(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地利用概要#142119(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：民法物權編概要#142118(9題)

115年 - 115 普通考試_衛生行政：衛生法規與倫理概要#142117(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

郵局短文寫作批改線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供郵局國文-短文寫作批改線上課程，有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：環境輻射監測規範

輻防員歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：環境輻射監測規範

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射工作場所管理與場所外環境輻射監測作業準則

16. 透過察覺而自我接納、自我調節、自我選擇，故治療者的角色是主動介入及歷程引導，透過氣氛的創造協助當事人探索自我，釐清自己的問題所在，身心得以趨向整 合。上述的說明，最符合哪一項治療法之理論依據： (A)行為治療法 (B)完形治療法 (C)意義治療法 (D)理情治療法

59 木構造建築進行規劃設計時，下列規定何者錯誤？ (A)木構造建築採非防火構造設計者，若防火間隔為 3 m，則屋頂及外牆需選用具 1 小時防火時效之不 燃材料 (B)木構造建築採防火構造設計者，若防火間隔為 3 m，則屋頂及外牆需選用具半小時防火時效之不燃 材料 (C)木構造建築物之簷高不得超過 12 公尺，並不得超過三層樓 (D)木構造建築物屬於非防火構造者，總樓地板面積應按每 500 平方公尺，以具有 1 小時以上防火時效 之牆壁予以區劃分隔

複選題73 建築物之地下層開挖所造成之塌陷如圖所示，當該地屬於透水性良好的土壤，由於開挖時基地內的抽水降低水位，使得基地內外的水頭差而產生滲流現象，而後滲流水的壓力將開挖面內的土砂舉起產生堆積，並造成地面塌陷。此種現象稱為： (A)上舉 (B)隆起 (C)砂湧 (D)管湧

3.救溺五步包括叫、叫、伸、拋、划，重點是(A)快速(B)確實(C)安全(D)以上皆是。

4.對溺者實施救援之前，為不使自己也成為受難者，應先確定何事項？(A)自身安全(B)水域水深(C)溺者性別。

14 不當得利返還請求權之時效應為幾年？ (A)5年 (B) 10 年 (C) 15 年 (D) 20 年