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115年 - 115 專技高考_會計師:公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利行政與救濟法規#143692(25題)
115年 - 115 專技高考_會計師:高等會計學#143691(46題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業日文及物理化學):物理化學#143690(12題)
115年 - 115 專技高考_會計師、不動產估價師、民間之公證人:國文(作文)#143689(2題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利代理實務#143688(9題)
115年 - 115 專技高考_會計師:稅務法規#143687(40題)
115年 - 115 專技高考_專利師:普通物理與普通化學#143686(50題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:中華民國憲法#143685(8題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及計算機結構)、專利師(選試專業日文及計算機結構):計算機結構#143684(10題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
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陳耘得
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陳耘得
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最新主題筆記
租稅原則、稅率結構、租稅負擔與稅式支出
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初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 29 章 財務行政、政府收支與租稅
描述:
掌握量能受益原則、累進稅制、租稅負擔率及稅式支出的性質。
政府支出分類與財政幻覺
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 29 章 財務行政、政府收支與租稅
描述:
掌握經常門資本門分類、支出結構及民眾低估公共服務成本的現象。
公債發行與公共債務法制
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 29 章 財務行政、政府收支與租稅
描述:
理解公債功能、主管與經理機關及債務規模規範。
最新討論
28.對違法、逾越權限或濫用權力之臨檢行為,應許受臨檢人對執行臨檢之命令、方法、應遵守之程序或其他侵害利益情事,於臨檢程序終結前,向執行人員提出異議,認異議無理由者,得續行臨檢,經受臨檢人請求時,並應給予載明臨檢過程之書面。上開書面性質及相關作為之敘述,下列何者正確?(A)性質為行政處分。(B)性質為事實行為。(C)異議人不得提起行政爭訟。(D)認異議有理由者,由分局長應即停止臨檢之決定。
421.凡於中華民國設籍且出廠滿幾年之機車,應每年於行車執照原發照月份前後一個月內,至機車排放氣氣污染物檢驗站,實施排放氣氣污染物定期檢驗1次?(A)1年以上(B)2年以上(C)3年以上(D)5年以上。
422.小明的機車車籍登記在基隆市,但機車目前在新北市使用,請問應到何處的定檢站檢驗?(A)到任何1家各縣市環保局認可委託定檢站都可進行檢驗(B)只可到基隆市轄內定檢站檢驗(C)只可到新北市轄內定檢站檢驗(D)只可到小明的戶籍地轄內定檢站檢驗。
4. 宜蘭的落網類定置網數量居臺灣之冠,而落網類定置網由(10) _______ 、(11) _______ 與(12) _______三部分所構成。
一、文學創作潮流與時代環境息息相關,臺灣在 1980 年代之後各種文學蓬勃發展,諸如自然生態、飲食、政治、性別書寫等,請就上述文學類型 任擇其一,舉一位重要代表作家,探討其寫作特色與時代關聯。 (25 分)
四、詩人兼副刊編輯陳義芝在其主編的《散文教室》 (2002)中,提出四項討 論一篇散文的美學標準: 1.文字運用能盡其精粹,並且優美、自然。 2.對人事物具有寬闊的視野與透徹的思考。 3.能同時捕捉個人經驗與時代精神。 4.結構嚴謹而不散漫。請舉一位作家的一篇散文作品,就以上四個面向進行分析。 (25 分)