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營養師(含公職營養師)◆營養學

營養師(含公職營養師)◆公共衛生營養學

營養師(含公職營養師)◆膳食療養學(含疾病營養學 膳食療養法)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際公法（以英文命題及作答）#144531(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際關係與近代外交史（以英文命題及作答）#144530(24題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟學（國際貿易理論及實務、國際金融理論）#144529(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#144528(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：財政學#144527(31題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#144526(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#144525(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：英文#144524(10題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組：國際經濟#144523(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：原住民族行政及法規大意#144522(40題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

農會◆農會法及其施行細則｜依考點分章系統整理・單元重點搭配對應試題

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教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

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簡介：本課程適合準備教師甄試教育專業科目的考生。不論是初次準備、想先建立完整架構，或是考前需要依考點快速複...

臨床生化學-血糖調控與糖尿病介紹與相關檢測

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學校公共關係與社區合作

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章節：第 34 章 教育領導與學校經營

描述：學習重點 學校公共關係兼顧內部與外部公眾，以雙向溝通、體察民意及回應環境變化建立信任，是學校經營的核...

學校總務、財務與內部控制

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描述：學習重點 辨別經常門與資本門：新設數位學習教室購置高效能電腦、互動平板，應列資本門－設備費。 掌握處...

教師專業屬性與專業知識

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章節：第 35 章 教師專業、師資培育與人事法規

描述：學習重點 掌握專業的一般屬性：專門知識、長期訓練、專業自主、持續進修、專業倫理與服務導向。 認識舒爾...

22 已知入射光子的能量遠大於電子的靜止能量，若發生康普吞（Compton）效應時，90 度方向的散射 光子能量為？ (A) 140 keV (B) 255 keV (C) 511 keV (D) 1.02 MeV

21 下列何者是屏蔽快中子的最佳選擇？ (A)硼 (B)鎘 (C)水 (D)銅

310. 依傳染病防治法第 44 條規定，主管機關對於第五類傳染病病人，例如武漢肺炎患者 (A)應於指定隔離治療機構施行隔離治療 (B)有預防接種者，無須隔離 (C)有症狀應主動通報主管機關交通部 (D)無症狀就不須篩檢 。

311. 依據各地方營業衛生管理自治條例規定，營業場所如有中央空調冷卻水塔設備，應多久清洗一次並作成紀錄備查？ (A)6 個月 (B)3 個月 (C)每年 (D)每2 年 。

312. 依據各地方營業衛生管理自治條例規定，營業場所廁所強制規定應有 (A)應設洗手設備及紫外線設備 (B)無須備有衛生紙及但須有廢棄物儲存容器 (C)定期填寫清潔紀錄表備查 (D)定期清潔設備，不定期填寫清潔紀錄表備查 。

35「高績效人士不只做到要事第一，他們往往能做到雙重專注：首先，決定要事；然後，對這些要事專注投入，力求做到最好。很多人雖懂得區分事情的輕重緩急，但不會一再思索如何才能做得更好。若無法精益求精，到頭來，只是做得更少，但不會更好。」根據上文，下列選項何者最符合「雙重專注」的意思？(A)用簡單的方法完成正確的事(B)用最大的努力完成重要的事(C)用專一的態度完成複雜的事(D)用創意的思維完成基礎的事