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115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫毒物學#142853(44題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：流行病學#142852(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫生物學#142851(45題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#142850(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#142849(44題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#142848(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作#142847(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#142846(42題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：衛生行政與管理#142845(43題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：環境與職業衛生#142844(42題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

用1分鐘的故事說清楚激勵理論程序論(期望理論、公平理論、目標設定理論及Porter & Lawler Model)

講師：bill3701191

簡介：給我1分鐘，我用精采故事讓你了解激勵理論過程論中所有理論

初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

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單元名稱

課程：114南一版高中必修地球科學課程

烯類的合成

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

14C-Urea Test 尿素呼氣試驗

課程：核醫國考複習
章節：消化道系統

描述：講義兩頁！ P1. 原理、藥物、檢查流程 P2. 結果、優勢

18.甲公司以汽車(成本$105,000，累計折舊$37,500，公平價值$60,000) 並支付現金 $25,000，交換機器設備(成本$180,000，累計折舊$90,000)，若此交換具商業實質， 則甲公司應認列資產交換損益為： (A)損失$7,500 (B)損失$5,000 (C)利益$7,500 (D)利益$5,000

50. 有關交互教學法(reciprocal teaching)的敘述，下列何者錯誤？ (A)依據的理論是近側發展區(zone of proximal development)以及專家鷹架(expert scaffolding) (B)包括預測(prediction)、瀏覽(surveying)、提問(questioning)和摘要(summarizing)等四種策略 (C)老師先說明策略定義、使用原因、方法、時機並示範，引導小組練習，最後學生獨立練習 (D)Palincsar 與 Brown 於 1984 年提出，強調透過師生的對話與互動，以提升學生的後設認知能力

24 依各類場所消防安全設備設置標準規定，有關引導燈具與緊急照明燈之照度規定，下列敘述何者錯誤？ (A)避難方向指示燈設於樓梯或坡道者，在樓梯級面或坡道表面之照度，應在 1 勒克司（Lux） 以上 (B)觀眾席引導燈之照度，在觀眾席通道地面之水平面上測得之值，在 0.5 勒克司（Lux）以上 (C)緊急照明燈在地面之水平面照度，地下建築物之地下通道，其地板面應在 10 勒克司（Lux） 以上 (D)緊急照明燈在地面之水平面照度，其他場所，其地板面應在 2 勒克司（Lux）以上

24 下列何者不是放射線治療病人皮膚出現的急性反應？ (A)色素沉著 (B)發紅敏感 (C)乾性脫屑 (D)濕性脫屑

8. 針對「助人關係」的描述，下列何者最正確？ (A)諮詢者自我實現的關係(B)諮詢者協助受諮詢者自我成長與自我充實的關係 (C)諮詢者自我成長的關係 (D)提供諮詢者發揮專業能力助人的機會 。

32. 依勞動部建議之採樣分析方法，下列何種物質之定量分析不使用原子吸收光譜儀？ (A)鎘 (B)鈷 (C)鉻酸 (D)氧化鎂 。