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會計學

中級會計學(非公職題目)

專技高普考◆會計(2010年前)

115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題︰英文#146089(36題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：幼兒教育專業測驗含國語文#146056(107題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：英文#146055(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程（工程實務）：結構學概要與鋼筋混凝土學大意#145967(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 9 階-技術員-建築工程（古蹟修復實務）：建築營造與估價及建築結構系統概要#145961(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：鋼筋混凝土學與設計#145958(6題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 9 階-技術員-建築工程（古蹟修復實務）：政府採購法概要#145957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-建築工程：建築營造與估價及建築結構系統#145953(33題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：結構學#145951(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：營建管理與工程材料#145948(7題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

即時強制之損失補償

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 14 章 行政執行之救濟與即時強制

描述：學習重點 掌握即時強制損失補償的要件：執行機關「依法」實施即時強制，致人民「生命、身體或財產」遭受「...

損失補償之請求權時效與決定期限

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 14 章 行政執行之救濟與即時強制

描述：學習重點 行政執行法第41條：人民因執行機關依法實施即時強制，致生命、身體或財產遭受特別損失時，得請求...

行政罰、刑事罰、警察罰與行政制裁之分類

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 15 章 行政罰基本理論

描述：筆記內容要點整理（先確認事實）： 槍砲彈藥刀械管制條例： - 第14條：未經許可，製造、販賣、轉讓、出租...

24 徵兵機關就役男兵役體位所為之判定，其法律性質為何？ (A)行政事實行為 (B)確認處分 (C)下命處分 (D)形成處分

25 下列何者非行政程序法所規定之行政契約類型？ (A)雙務契約 (B)和解契約 (C)隸屬契約 (D)任務契約

26 關於行政契約與行政處分之敘述，下列何者錯誤？ (A)兩者同屬行政機關對個別事件所為具有對外效力之行政行為 (B)行政契約之一部無效者，原則上其他部分仍為有效；行政處分一部分無效者，原則上全部無效 (C)除法令有特別規定者外，行政機關作成行政處分有形式選擇自由時，得締結行政契約以替代行政處分 (D)行政契約之締結，原則上應以書面為之；行政處分原則上得以書面、言詞或其他方式為之

38. 表示各個不良項佔全部不良項的百分比，所繪製的圖形為 (A)柏拉圖 (B)歷史線圖 (C)要因分析圖 (D)散佈圖 。

39. 下列何項工作不屬於製程管制的要點 (A)繪製製造流程圖 (B)訂定作業標準(C)作出製程管制方案 (D)建立材料規格及驗收標準 。

40. 下列何者不是影響產品品質變異的主因？ (A)材料 (B)製程 (C)作業員 (D)顧客 。