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統測◆海事水產類◆(一)海洋氣象
商教學會◆商業管理能力◆二級
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115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組、國際法學組):英文#146672(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_財政學系:經濟學#146671(15題)
115年 - 115 臺灣港務股份有限公司_新進從業人員甄試試題_全部類科:共同科目-作文與國文測驗#146670(11題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:土地經濟學#146664(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:土地政策與問題分析#146657(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系乙組(公共政策組):社會學#146656(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系甲組:土地法#146653(4題)
115年 - 114 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:土地法#146652(5題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:土地法#146649(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:都市及區域規劃#146647(4題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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統計學
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
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親師溝通與家長教育權
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 25 章 班級經營、管教與親師合作
描述:
學習重點 溝通技巧:掌握父母效能訓練、我—訊息與三明治技巧,以具體事實、同理與合作取代責備。 衝突處理...
家長參與與家庭教育
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 25 章 班級經營、管教與親師合作
描述:
學習重點 掌握三種時程:班級家長會每學年開學後二週內、全校家長代表大會每學年開學一個月內;家長日則為...
學校輔導工作範疇與服務
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 26 章 學校輔導體制與助人技巧
描述:
學習重點 掌握學校輔導的三大範疇:生活輔導、學習輔導、生涯(職業)輔導,並區分工作範疇與實施方式。...
最新討論
06.教評會係依據下列那一種法律的規定(A)師資培育法(B)教師法(C)教育基本法(D)國民教育法
29 下列何者計費方式不適用於單獨規劃服務之採購: (A)建造費用百分比法。 (B)總包價法。 (C)服務成本加公費法。 (D)按日計酬法。
68 下列何者計費方式不適用於單獨規劃服務之採購: (A)建造費用百分比法。 (B)總包價法。 (C)服務成本加公費法。 (D)按日計酬法。
58 下列何者計費方式不適用於單獨規劃服務之採購? (A)建造費用百分比法。(B)總包價法。 (C)服務成本加公費法。 (D)按日計酬法。
12. 某室內無日曬作業場所,其自然濕球溫度為 22.0℃,乾球溫度為 23.5℃,黑球溫度為 34.0℃,則綜合溫度熱指數為多少℃? (A)25.0 (B)25.6(C)26.5 (D)27.0
13. 某室外有日曬之作業場所其乾球溫度為 27.0℃,黑球溫度為 36.0℃,自然濕球溫度為 24.5℃,則綜合溫度熱指數為多少℃? (A)26.2 (B)27.1(C)28.0 (D)29.1