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業餘無線電◆三等◆電磁相容性技術

業餘無線電◆三等◆射頻干擾的預防與排除

業餘無線電◆二等◆無線電規章與相關法規

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142785(44題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：食品衛生與安全#142784(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142783(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：膳食療養學#142782(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#142781(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：營養學#142780(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142778(23題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(B)#142777(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機英文實作評估#142776(42題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(A)#142775(50題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

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講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

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課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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警察法

描述：圖解警察法

光票買入與託收

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24 行政機關對於違法行政處分之撤銷權，原則上應自原處分機關或其上級機關知有撤銷原因時起幾年內為之？ (A) 1 年內 (B)2 年內 (C)3 年內 (D)5 年內

44.有關影響熱濕交換器（HME）的效能，下列敘述何者正確？ (A)病人的潮氣容積越大HME的效能越好 (B)病人的吸氣流速越大HME的效能越好 (C)病人的呼吸次數越快HME的效能越好 (D)設定之FiO2越高效能越差

15. 依據上表，關於「名量詞中的借用量詞」與「動量詞中的借用量詞」，敘述不適當的是：(A)前者與數詞「一」結合時，「一」即表示「滿」、「全」的意思(B)後者可作為某種行為的次數單位，也表示該行為所憑藉的事物(C)二者都可將名詞借用為量詞，且須與數詞結合，才會產生量詞意義(D)二者都可凸顯事物或動作的形象性，藉以營造出鮮明具體的畫面感

53. 駁二藝術特區作為閒置空間再利用的傑出案例，其最終定位是？ (A)南臺灣以工業遺址保存與歷史導覽為主的教育園區 (B)南臺灣政府行政與文化推廣為主的公部門園區 (C)南臺灣商業娛樂與購物消費為主的休閒廣場 (D)南臺灣最大的實驗創作場所與工藝創意發展中心。

6 有關歸化者之擔任公職，下列敘述何者正確？ (A)歸化滿 20 年者，得擔任總統 (B)歸化滿 10 年者，得擔任行政院院長 (C)歸化滿 5 年者，得擔任大法官 (D)歸化滿 5 年者，得擔任立法委員

(二)為何在教育與心理測驗中，要使用 z 分數與 T 分數，而不直接使用原始分數？