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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系乙組(公共政策組):社會學#146656(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系甲組:土地法#146653(4題)
115年 - 114 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:土地法#146652(5題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:土地法#146649(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:都市及區域規劃#146647(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_財政學系:財政學#146640(20題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組):管理學#146624(10題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系乙組(公共政策組):公共政策#146618(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組):行政學#146617(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組):管理學#146613(4題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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絳紫的考前國文課
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絳紫
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讀國文時,是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜,明明背過,過幾天又混淆了?許多知識難以牢記,...
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民法 編債 第 420 條
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第 二 章 各種之債 第 四 節 贈與
描述:
贈與之撤銷權,因受贈人之死亡而消滅。
民法 編債 第 421 條
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第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
稱租賃者,謂當事人約定,一方以物租與他方使用收益,他方支付租金之契約。 前項租金,得以金錢或租賃物之...
民法 編債 第 422 條
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第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
不動產之租賃契約,其期限逾一年者,應以字據訂立之,未以字據訂立者,視為不定期限之租賃。
最新討論
30.小偉上國文課時和同學講話,引起了國文老師的注意,後來,只要他和同學講話老師就會注意他,這也使得小偉更常在上課時和同學講話。此例中 ,國文老師對小偉講話行為的注意屬於何種制約作用 (A)正增強 (B)負增強 (C)正懲罰 (D)負懲罰
56 下列那些是高血鉀的症狀: 1.多尿 2.腸絞痛 3.肌肉無張力 4.QRS複合波變寬,ST段受抑制 5.神經 衝動傳導降低 (A)123 (B)234 (C)235 (D)345
55. 如下圖,厚度 1.6mm 鋼板,使用 CNC 折床彎折伸長量為 1.4mm 之材料,折完 20mm 凸緣後,再彎折中間 25mm 寬度時,則 CNC 折床後導規調整的距離為 (A)23.6mm (B)23.4mm (C)23.2mm (D)23mm 。
複選題56. 彎折一個邊長 80mm×120mm、高度 30mm 的長方盒,為求快速而不更換刀具,其彎折順序可為 (A)短邊短邊長邊長邊 (B)長邊長邊短邊短邊 (C)長邊短邊長邊短邊 (D)短邊長邊短邊長邊 。
50.下列何者不屬於教室環境規劃中的「物理性環境」要素? (A)窗戶採光與通風 (B)櫃體色彩與材質 (C)使用與收納規範 (D)動線與隔間設計
(一)甲公司 X1 年因投資乙公司對淨利造成之影響。(請說明「增加」或「減少」,及其「金額」,完整全對才給分。)