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初等/五等/佐級◆行政法大意(包含行政程序法等)

技檢◆鑄造-甲級

高普考/三四等/高員級◆行政法概要(包含行政程序法等)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題：輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文B#142790(32題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機概論#142789(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：輪機英文實作評估#142787(49題)

115年 - [無官方正解]115 國立中正大學_ 碩士班招生考試試題：英文#142786(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142785(44題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

Frued佛洛伊德

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：各學者理論

布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：各學者理論

Selman賽曼

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：各學者理論

112.葛雷特(Gelatt)的職業決策模式，在實際應用時包含五個主要步驟。其內容有：A經驗做決定的必要性同時為自己建立目標、B蒐集資料、C分析所蒐集的資料、D評量並做成決定、E瞭解價值系統在決定歷程中的重要性。若依這五個步驟的先後順序排列，下列敘述何者正確？(A)A-B-C-E-D(B)A-B-C-D-E(C)B-C-E-A-D(D)B-C-A-E-D。

104. 葛雷特(Gelatt)的職業決策模式，在實際應用時包含 5 個主要步驟。其內 容有：A 經驗做決定的必要性同時為自己建立目標、B 蒐集資料、C 分 析所蒐集的資料、D 評量並做成決定、E 瞭解價值系統在決定歷程中的 重要性。若依這 5 個步驟的先後順序排列，下列敘述何者正確？ (A)A-BC-E-D (B)A-B-C-D-E (C)B-C-E-A-D (D)B-C-A-E-D 。

6. Alpert 之經驗公式可用來計算天花板下方的熱氣流(Ceiling Jet)的溫度，請問該熱氣流溫度與環境溫度之差(ΔT)和火源熱釋放率(Q)的幾次方成正比？ (A)1/3 (B)2/3 (C)3/3 (D)4/3

14有關社會秩序維護法事務管轄、處罰時效及移送期間之規定，下列敘述何者錯誤？(A)行為無連續或繼續之狀態者，2個月之移送期間係以行為成立之日起算，至蓋有法院收狀章戳暨日期時間戳為止(B)警察機關於訊問後，應即自行處分，即斷即決(C)罰鍰者，移送行政執行之3個月移送期間，係自裁處確定之日起算(D)查禁物無2個月處罰時效規定之適用

103. 葛雷特(Gelatt)的職業決策模式，在實際應用時包含 5 個主要步驟。其內容有： A 經驗做決定的必要性同時為自己建立目標、B 蒐集資料、C 分 析所蒐集的資料、D 評量並做成決定、E 瞭解價值系統在決定歷程中的 重要性。若依這 5 個步驟的先後順序排列，下列敘述何者正確？ (A)A-BC-E-D (B)A-B-C-D-E (C)B-C-E-A-D (D)B-C-A-E-D 。

28. 有關附錶高度規之敘述，下列何者正確？ (A)計數器無法在任何高度處做歸零 (B)劃刀比一般高度規耐用 (C)僅可做劃線工作，無法測量工件高度 (D)針盤量錶之錶面可任意轉動或歸零 。