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中醫臨床醫學(三)(包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學)
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最新試卷
115年 - 新版汽車筆試題庫 901-950(115/5/29 更新)#143295(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 851-900(115/5/29 更新)#143294(50題)
115年 - 115 iPAS AI應用規劃師初級能力鑑定︰資料處理與分析概念#143293(20題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 801-850(115/5/29 更新)#143292(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 751-800(115/5/29 更新)#143291(50題)
115年 - 115 iPAS AI應用規劃師初級能力鑑定︰鑑別式 AI 與生成式 AI 的基本原理#143290(30題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 701-750(115/5/29 更新)#143289(50題)
115年 - 115 iPAS AI應用規劃師初級能力鑑定︰機器學習基本原理、常見的機器學習模型#143288(30題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 651-700(115/5/29 更新)#143287(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 601-650(115/5/29 更新)#143286(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
最新課程
高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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MoAI - 您的AI助手
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本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試,需要應考法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)的考生。...
永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
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MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備「永續發展基礎能力」測驗的考生,以及想有系統地認識ESG、氣候變遷與永續金融規範的企業與...
升官等警正◆行政法|依考點系統整理十九章重點
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MoAI - 您的AI助手
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本課程適合準備升官等警正考試、需要系統複習行政法的考生,也適合想把零散觀念依考點重新整理的在職同仁。...
最新主題筆記
權限之委任與委託
課程:
公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 3 章 行政組織:行政主體、機關、管轄與權限移轉
描述:
學習重點 先看移轉對象:對所屬下級機關是「委任」;對不相隸屬之行政機關是「委託」;對民間團體或個人也...
委任、委託、委辦與職務協助之區別及合法要件
課程:
公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 3 章 行政組織:行政主體、機關、管轄與權限移轉
描述:
學習重點 先判斷權限是否移轉,再看承接者是所屬下級機關、不相隸屬機關、地方自治團體,或私人。 委任、...
委辦事項與處分機關之認定
課程:
公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 3 章 行政組織:行政主體、機關、管轄與權限移轉
描述:
學習重點 委任看隸屬、機關委託看不相隸屬、委辦看中央與地方等不同行政主體間的事務交付。不能只憑「委請...
最新討論
12 甲有 A 地,登記為 A 地所有人。甲與乙成立承攬契約,由乙承攬 A 地之整地工作。乙不僅整地有瑕 疵,而且還趁整地之餘,將有毒廢棄物掩埋於 A 地之下。試問,下列敘述何者錯誤? (A)甲得請求乙修補瑕疵 (B)甲依侵權行為法之規定(民法第 184 條第 1 項前半段),得請求乙回復原狀,移除掩埋在 A 地下 之有毒廢棄物 (C)甲得以掩埋有毒廢棄物乃違反保護義務為由,解除契約 (D)甲得依民法第 495 條第 1 項規定,請求乙賠償 A 地因掩埋有毒廢棄物所減損之價額
22 關於公同共有,下列敘述何者正確? (A)公同關係存續中,各公同共有人,不得請求分割其公同共有物 (B)各公同共有人,得自由處分其應有部分 (C)公同關係,不以法律規定或習慣者為限 (D)各公同共有人之權利,僅及於公同共有物之應有部分
85.下列試題分析的解釋何者正確? (A) 試題的平均鑑別度愈高,測驗的信度也會愈高 (B) 試題選擇的順序難度指數為先,鑑別度指數次之 (C) 鑑別度指數為負,代表試題必有缺點存在 (D) 鑑別度可等同於試題的效度
86.下列何種學習模式並非基於建構主義的理念? (A) 發現學習 (B) 替代學習 (C) 介入式學習 (D) 自我調整學習
48. 可用於一般構造及工具的不銹鋼是 (A)SUS403、SUS420J (B)SUS404、SUS431J (C) SUS405、SUS430J (D) SUS401、SUS431 J 。
25 最高法院某一法庭在審理民事案件過程中,發現其將採取的法律意見與過去其他法庭已經公布判決之法律 意見不同。此時該法庭應該如何處理此一問題? (A)如果過去其他法庭的法律意見已被採納為判例要旨,須遵守 (B)請最高法院院長召開民事庭長會議,由民事庭長共同開會決定該爭議如何處理 (C)聲請憲法法庭進行裁判,由大法官針對不同法庭之間意見爭論,進行統一解釋 (D)應以裁定敘明理由,提案予民事大法庭裁判