阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
水利會◆資料處理與地理資訊系統概要
水利會◆渠道水利學概要(水利工程概要)
水利會◆農田水利工程設計(含鋼筋混凝土、基礎工程與測量學)
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#144439(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#144438(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地利用概要#144437(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#144436(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#144435(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族藝術概要#144434(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族文學概要#144433(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#144432(4題)
115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪:船用電機與自動控制(概要)#144428(40題)
115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科:專科護理通論#144394(80題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
最新課程
國中教育會考自然科
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
講師:
解答在私人筆記,請按讚!
簡介:
提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
最新主題筆記
(地特考前猜題)行政倫理、功績制、審議民主、韌性治理
描述:
主講張楚 我沒看他講義,純用聽寫的(他寫的黑板字我也看不懂,我都用心來體悟他講的內容)(。
(地特考前猜題)行政倫理、功績制、審議民主、韌性治理
描述:
主講張楚 我沒看他講義,純用聽寫的(他寫的黑板字我也看不懂,我都用心來體悟他講的內容)(。
(地特考前猜題)行政倫理、功績制、審議民主、韌性治理
描述:
主講張楚 我沒看他講義,純用聽寫的(他寫的黑板字我也看不懂,我都用心來體悟他講的內容)(。
最新討論
30. 下列何項作法可增加流動比率(假設目前為 1.3)? (A)以發行長期負債所得金額償還短期負債 (B)應收款項收現 (C)以現金購買存貨 (D)賒購存貨
2.下列文句,何者用詞完全正確? (A)元宵節賞燈時小狗無端走失,正焦急時,牠突飛猛進的撞入我的懷中 (B)魔法師在眾目睽睽下讓一位觀眾陸陸續續走入透明箱,那人就此消失 (C)日本茶道師慢條斯理的一舉一動,深深吸引趁著假期來東京的觀光客 (D)小明為了長得欣欣向榮,每天都很認真按時吃早餐,也喝轉骨湯輔助
29 假設其他條件不變。全國人口數為 100 人,每人對國防的需求函數完全相同,為 QD =16-4PD;政府對國防的供給函數為 PS = 40+35QS;其中 QD、PD、PS、QS 分別為每人需求量、每人願付價格、政府供給價格、 及政府供給量,則國防的均衡數量與均衡價格為何? (A) 6,$250 (B) 4,$180 (C) 4,$300 (D) 2,$110
32 以 110 年為基期,110 年與 111 年的名目 GDP 分別為 110 與 120,此兩年的實質 GDP 分別為 104 與 115。關於 111 年的資料,下列敘述何者錯誤? (A) GDP 平減指數為 95.83 (B)名目 GDP 成長率為 9.09% (C)實質 GDP 成長率為 10.58% (D)通貨膨脹率為-1.34%
35 通貨緊縮(deflation)導致失業發生的原因為何?(A)名目工資具有黏稠性,導致實質工資隨時間上升 (B)名目工資具有彈性,導致人們的實質收入下降 (C)銀行不願以低的名目利率提供貸款 (D)名目利率維持正值
⑴假設 B 產品的淨變現價值列為 A 產品銷售價值的增加。請採用淨變現價值 法,將$180,000 的聯合成本分別分攤至 A 產品和 C 產品,其分攤結果為何。 (8 分)