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115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：幼兒教育專業測驗含國語文#146056(107題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：英文#146055(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程（工程實務）：結構學概要與鋼筋混凝土學大意#145967(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 9 階-技術員-建築工程（古蹟修復實務）：建築營造與估價及建築結構系統概要#145961(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：鋼筋混凝土學與設計#145958(6題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 9 階-技術員-建築工程（古蹟修復實務）：政府採購法概要#145957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-建築工程：建築營造與估價及建築結構系統#145953(33題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：結構學#145951(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：營建管理與工程材料#145948(7題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階企劃研析（工程管考實務）：英文#145883(20題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

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刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

02-3 神經傳遞物

課程：學士後中醫-生物
章節：Unit 2 動物生理學

02-4 神經系統

課程：學士後中醫-生物
章節：Unit 2 動物生理學

02-5 記憶&運動控制(交感&副交感神經)

課程：學士後中醫-生物
章節：Unit 2 動物生理學

12. 關於①、②是否符合上文內容，最適當的研判是： ① 盲者、不盲者的處境，帶出「眼不見為患」與「眼不見為淨」的辯證。② 眼盲隱喻心盲，既揭示人本身的盲目，又呈現人性的沉淪。 (A)①、②皆符合 (B)①符合，②不符合 (C)①不符合，②無法判斷 (D)①無法判斷，②符合

18 下列關於法律的敘述，何者正確？ (A)就人類歷史發展的整體言之，必須有現代民族國家才有法律 (B)由於傳統中國的政治體制較接近西方的帝國，而非現代民族國家，是以並沒有法律 (C)只要有人類共同生活事實，就有可能產生法律 (D)西方教會或行會等非政治組織中缺乏主權者，是以無法產生法律

19 依憲法訴訟法規定，關於憲法法庭認定法規範牴觸憲法，下列敘述何者錯誤？ (A)判決宣告法規範違憲且應失效者，該法規範自判決生效日起失效 (B)判決主文得諭知法規範溯及失效 (C)判決得宣告法規範定期失效，其所定期間，法律位階法規範不得逾 2 年 (D)判決宣告法律位階法規範定期失效者，於期限屆至前，各法院審理案件，得拒絕適用該法規範

34. 手工練(揉)土最理想之桌面材質是 (A)玻璃面 (B)塑膠面 (C)金屬面 (D)木板面或舖帆布面 。

35. 手工練(揉)土較理想之桌面高度是 (A)腰際下方 (B)腰際上方 (C)胸部高度 (D)膝蓋高度 。

36. 手工練(揉)土減少水分之方法是 (A)在保麗龍上練土 (B)在石膏板上練土 (C)在珍珠板上練土 (D)在鋼板上練土 。