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物理化學（包括化工熱力學）

115年 - 115 專技高考_助產師：各科護理學（包括內外科、兒科、精神科與社區衛生護理學）#142588(50題)

115年 - 115 專技高考_助產師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#142586(50題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：學校衛生護理學與公共衛生護理學科#142585(80題)

115年 - 115 專技高考_助產師：基礎醫學（包括生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142584(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試_專業職(二)內勤/櫃台業務、郵務處理：企業管理大意及洗錢防制法大意#142582(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題：郵政三法大意(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#142581(60題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選口試：輔導科#142580(6題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師：核子醫學診療原理與技術學#142578(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線治療原理與技術學#142567(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線診斷原理與技術學#142565(80題)

50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通，通常是指以下哪一個指數？ (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量

49. 進行「添加標準品分析」之目的？ (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術

48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備？ (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法

十、訴訟行為與私法行為常混淆不清，請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)

九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)

八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)

教師檢定全科

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋： 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...

刑事訴訟法

講師：cooper147888

簡介：本課程將帶您識別重要法條、考點，將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目，幫考友把觀念釐清...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜操作治療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』，限時詳解卡解鎖筆記！...

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50.根據活動題庫工具（Pool Activity Level Instrument），觀察到個案可使用簡單的口語語言，但有時候會出現不 合適的肢體語言，則個案目前的認知能力屬於那一個層級？ (A)計畫（planned level） (B)探索（exploratory level） (C)感覺（sensory level） (D)反射（reflex level）

31.依照我國現行刑法規定，下列何種情形，對於甲之行為，無中華民國刑法之適用？ (A)日本人甲在中華民國籍飛機上毆打美國人乙成傷而犯傷害罪； (B)美國人甲在日本殺害中華民國國民乙而犯殺人罪； (C)中華民國公務員甲於日本犯偽造私文書罪； (D)美國人甲於公海海域犯買賣人口罪。

32.甲見乙持西瓜刀朝自己奔來，誤以為乙要攻擊自己，立刻持木棒回擊，造成乙右手骨折。但事實上乙只是跟甲開個玩笑，並無傷害之意，所持西瓜刀也只是塑膠玩具。有關甲對乙造成的傷害，下列敘述何者正確？ (A)雖該當於傷害罪構成要件，但甲可主張正當防衛阻卻違法； (B)因甲之攻擊是乙自身的行為所導致，故甲可主張自招危難阻卻違法； (C)因乙可預料到此舉將引來甲的攻擊，卻還選擇與甲開玩笑，故甲可主張被害人的同意阻卻違法； (D)甲不成立故意傷害罪，但可成立過失傷害罪。

211. 在 AutoCAD 繪圖過程中，不想要看到某圖層的繪圖內容，也完全不能編輯到該圖層既有繪圖內容時，則應將圖層性質設定為： (A)關閉 (B)冰凍 (C)鎖護 (D)不出圖 。

212. 在 AutoCAD 繪圖過程中，發現尺寸標註文字過小或格式不符需求，應使用以下何指令進行設定調整？ (A)ddptype (B)dimstyle (C)mlstyle (D)txtstyle 。

39.在初期對肩關節不穩定患者進行運動訓練，下列敘述何者錯誤？ (A)前向不穩應限制肩外展位置下的肩外轉動作 (B)後向不穩應限制肩水平內收的動作 (C)後向不穩應避免手臂在肩胛平面後方的動作 (D)下向不穩應避免手臂高舉到最大角度