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研究所、轉學考(插大)◆作業系統

研究所、轉學考(插大)◆土地問題分析

研究所、轉學考(插大)◆資訊教育概論

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實，而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%，而最佳含水量均約為 20%，於其他條件均相同時，該兩處取土區何者較優？ (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估

11. 由於重型機具之發展，標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗，後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍？ (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5

10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論，於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下，凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力，減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力，增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少

(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力？

(1) 填土面水平時之主動土壓力？（$\sin 35^\circ = 0.5736$，$\cos 35^\circ = 0.8192$）

1. 在下圖中，A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$，B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$，試求水流方向及其水力梯度？若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$，試求土壤滲透係數 K（cm/sec）？（$\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$）

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

原物與孳息

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 35 章 民法客體、期間與權利行使

描述：學習重點 先判斷是否為獨立的物，再區分動產與不動產。債權等權利不屬於這項分類。 掌握土地、建築物、樹...

物的分類與孳息收取

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 35 章 民法客體、期間與權利行使

描述：學習重點 掌握動產、不動產與「物之成分」的區別，並能判斷建築物、樹木、輕便軌道及臨時設施的性質。 分...

民法期日與期間計算

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 35 章 民法客體、期間與權利行使

描述：學習重點 分清條件與期限：條件繫於將來是否發生尚不確定的事實；期限繫於將來確定會到來的事實。 判斷停...

8 「我是一面忍耐著自己的愚蠢，一面艱難地完成這本書的。書中所描述的一切，可以說和現實一點關係也沒有，它們只會徒然暴露出我的自以為是：以為人生的真相就 是如此如此，正因為如此如此，所以如此如此。可是我越寫才越了解到書寫的無力與不可能。……將它們各自分別看待時，或許是微弱而心虛的；但是，這種形式的組合，卻也在相當程度上代表我所渴望製造出的複調音樂，它們相互對位輪唱交響， 以打破一種專制獨裁的發聲方式。」下列選項，最合乎本文意旨的是：(A)認清自己的愚蠢，就能夠透過書寫賦予生命積極的意義(B)只要憑藉著自覺和努力，就能透過獨一的聲音書寫自我(C)生命書寫暴露許多脆弱面向，克服脆弱需要專制獨裁的意志(D)複調的生命，可以透過看似彼此不相干的文字書寫共構呈現

9 衛生福利部 112 年 3 月 23 日的澄清公告：「有關 112 年 3 月 22 日媒體報導，引用家扶基金會蒐集父母教養兒少之方式與數據，將『限制使用(手機、電腦)』歸類為 『體罰』，實與體罰之定義不符。體罰，是指對兒少之身體加諸痛苦或使其不適的暴 力行為，特於此澄清說明。禁止對兒少身心虐待係為現行法律的規定，依『兒童及 少年福利與權益保障法(下稱兒少法)』第 49 條，任何人不得對兒童及少年遺棄、 身心虐待、犯罪或為不正當行為等 15 款行為。為與聯合國兒童權利公約(下稱兒權 公約)接軌，本部刻正研修兒少法，明訂不得對兒少為各種形式的暴力樣態(包含身體暴力、精神暴力、性暴力等)，以保障兒少的安全、權益及福祉。」根據上文，下列選項何者正確？(A)聯合國認定，限制兒童使用手機，會造成精神緊張(B)依據兒少法，不得對兒童限制使用手機，以免觸法(C)父母對兒童限制使用手機，並非兒少法所規範的體罰(D)衛生福利部已修訂兒少法，規範兒童使用手機的時機

66 依政府採購法規定，有關履約管理，下列敘述何者正確？ (A)分包廠商須就得標廠商契約之全部，與得標廠商連帶負瑕疵擔保責任 (B)得標廠商違反規定轉包其他廠商時，僅得要求損害賠償，不得解除契約、終止契約或沒收保證金 (C)分包，指將原契約中應自行履行之全部或其主要部分，由其他廠商代為履行 (D)得標廠商應自行履行契約，不得轉包

4. 人孔於施工吊裝時必須確實保持水平吊放，並應先吊放 (A)大小頭 (B)中間短管 (C)人孔底座 (D)框蓋 。

5. 下列何者非下水道法所稱之主管機關 (A)在中央為內政部 (B)在直轄市為直轄市政府 (C)在縣(市)為縣(市)政府 (D)在鎮為鎮公所 。

7. 下列何者非安全衛生小組組織應辦理事項？ (A)工作場所之巡視 (B)施工安全措施 (C)公共區域之臨時照明 (D)三級品管事宜 。