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環境部淨零綠領人才培育課程測驗

商用數據應用師

一等大副◆氣象傳真圖實作評估

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政：經濟學大意#144532(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際公法（以英文命題及作答）#144531(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際關係與近代外交史（以英文命題及作答）#144530(24題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟學（國際貿易理論及實務、國際金融理論）#144529(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#144528(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：財政學#144527(31題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#144526(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#144525(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：英文#144524(10題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組：國際經濟#144523(28題)

30. 有關煤和石油之敘述，下述何者正確？ (A) 煤經乾餾剩餘的是非揮發性的煤焦 (B) 石油和煤的主要成分是烯類烴 (C) 將煤隔絕空氣加熱乾餾，可得到大量揮發性的氣體(煤氣)是乙炔 (D) 原油加活性炭過濾後所獲得之無色液體是汽油及燈油

29. 下列何者可形成縮合聚合物？ (A) $CH_3NH_2$ (B) HCOOH (C) $H_2N-CH_2(CH_2)_4COOH$ (D) $HO-CHCH_3$

28. 下列有關物質導電性的敘述何者不正確？ (A) 半導體的導電性隨溫度的升高而增大 (B) 金屬的價帶和傳導帶緊鄰在一起而能導電 (C) 離子固體熔解後，因價帶和傳導帶能量差異甚小，而能導電 (D) 絕緣體的傳導帶和價帶之能量相差甚大，所以不導電

(2) Compute the return on sales of Agnetha division. (10%)

(1) Compute the return on investment of Agnetha division. (10%)

4. Taipei Company produces a special toy. The various unit costs are as follows: Suppose Taipei uses a 25% markup on the full unit cost. Compute the unit price of the toy. (10%)

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

生藥學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生藥國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

邊緣系統、杏仁核與情緒調節發展

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 腦神經系統與感覺知覺發展

描述：學習重點 杏仁核是情緒處理的重要中樞，特別與恐懼、攻擊、情緒喚起，以及情緒記憶的編碼和提取有關。 邊...

海馬迴發展與記憶及空間能力

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 腦神經系統與感覺知覺發展

描述：學習重點 海馬迴是學齡期持續發展的重要腦區，會與周圍大腦皮質持續建立聯結，提升記憶與空間能力。 海馬...

網狀結構與自律神經系統

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 腦神經系統與感覺知覺發展

描述：學習重點 網狀結構位於腦幹，參與維持覺醒與注意力，與能否「持續專心」最直接相關。 題目描述兒童「...

52公共行政學者借用孔恩(Thomas Kuhn)的「科學革命」觀點，提出行政學發展的典範變 遷階段包括：(甲)異例；(乙)常態科學；(丙)革命；(丁)危機。下列何者為典範 變遷過程的順序組合？ (A) 乙-甲-丙-丁； (B) 乙-甲-丁-丙 ； (C) 甲-丁-丙-乙； (D) 甲-丙-丁-乙。

複選題599. 依就業服務法規定，下列哪些屬私立就業服務機構得經營之就業服務業 務？ (A)職業介紹或人力仲介業務 (B)接受委任招募員工 (C)協助國民釐定生 涯發展計畫之就業諮詢或職業心理測驗 (D)代購機票 。

複選題76.依就業服務法規定，下列哪些屬私立就業服務機構得經營之就業服務業務？(A)職業介紹或人力仲介業務(B)協助國民釐定生涯發展計畫之就業諮詢或職業心理測驗(C)代購機票(D)接受委任招募員工

17.某校學務主任閱讀青少年次文化著作，書中提及勞工階級家庭背景學生的反學校文化，包括崇尚陽剛、輕蔑學術知識與文憑等。該著作最接近哪一位學者的觀點？ (A)艾波(M. Apple) (B)布迪爾(P. Bourdieu) (C)傅柯(M. Foucault) (D)衛里斯(P. Willis)

33依中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法，有關在中華民國專屬經濟海域或大陸礁層從事海洋科學研究活動規定，下列敘述何者錯誤？(A)應經中華民國政府許可，並應接受其管制(B)未經許可，處新臺幣五十萬元以上二百萬元以下罰鍰，並得沒入船舶(C)確保中華民國政府指派代表參與之權利(D)中華民國政府於必要時得撤銷許可或暫停或停止其海洋科學研究活動