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專利師◆專利法規
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最新試卷
115年 - 第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145458(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識#145457(50題)
115年 - 第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 1-90(2026/03/16 更新)#145456(90題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第三章_航海常識:2. 航儀及航路標誌#145453(55題)
115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗:公路法及公文#145450(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:2. 燈號、號標、號笛、旗號#145449(90題)
115年 - 第三章_航海常識:1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45(2026/03/16 更新)#145448(45題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術#145447(20題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:1. 各種航法#145444(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:3. 水域人員安全與避碰規則#145443(20題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
國中英語基礎文法(上)
講師:
Brenda
簡介:
結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
最新主題筆記
事項除外與仍適用之例外
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 10 章 行政程序法總則與程序保障
描述:
辨識外交、軍事、犯罪偵查等除外事項及公務員身分變更等例外。
行政程序基本原則與當事人程序權利
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 10 章 行政程序法總則與程序保障
描述:
認識公正、公開、民主原則及陳述意見、閱卷、聽證等程序權利。
行政程序之當事人、行為能力、代理與選定當事人
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 10 章 行政程序法總則與程序保障
描述:
掌握程序主體、行為能力、代理人及多數人選定代表的權限。
最新討論
15 為因應鮮奶漲價,國內各大連鎖超商業者同時調漲含乳咖啡的價格。上述業者的行為,可能違反下列何種法律的規定? (A)商品標示法 (B)公平交易法 (C)消費者保護法 (D)食品衛生管理法
11.教師的言行易對學生發揮潛在的影響力,教師不僅需要肩負德育職責,且自身需要敦品,這種主張著眼於教師的哪一種權威? (A)行政法理權威 (B)學術認知權威 (C)傳統習俗權威 (D)道德涵養權威
36 進行腹部觸診時,發現腹脹且右上腹區可以觸摸到像橄欖樣狀腫塊,可判斷是何種疾病? (A)糞便填塞 (B)幽門狹窄 (C)腸套疊 (D)巨結腸症
複選題171. 下列關於影像檔案格式的敘述何者正確 (A)JPEG 檔的影像品質會降低 (B)GIF 檔的色彩可支援全彩模式 (C)CMYK 模式的影像不能存為 BMP 檔 (D)EPS 檔案的體積較小且支援透明背景 。
複選題172. 下列關於影像處理軟體中遮色片的敘述何者正確 (A)遮色片可保留原始的影像不受破壞 (B)遮色片只有黑跟白 (C)在圖層中利用遮色片將特定區域塗黑可遮住下方影像 (D)遮色片可做出漸層效果 。
43 He is not an ordinary person that always _______ rules but a unique one that often thinks outside the box. (A) forms (B) obeys (C) deletes (D) separates