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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:土壤學#144454(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:生活科學#144453(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#144452(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:婚姻與家庭#144451(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:兒童發展與輔導#144450(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#144449(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:民法物權編概要#144448(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會政策與社會立法概要#144447(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:原住民族政策概要#144446(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:文化行政概要#144445(4題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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國一下數學-康軒版
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國二上 數學 康軒版
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牡丹皮、芍藥苷與地黃
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專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 39 章 清熱藥的分群與成分
描述:
學習重點 牡丹皮為牡丹的乾燥根皮;依國考慣用的傳統分類,與白芍、赤芍同屬毛茛科芍藥屬藥材。 分清丹皮...
芳香化濕藥、厚朴與薑科生藥
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 40 章 化濕、理氣、消食、利水與化痰藥
描述:
學習重點 掌握蒼朮、厚朴、藿香、佩蘭、砂仁、白豆蔻等芳香化濕藥,並與屬解表藥的薄荷、辛夷,以及屬補氣...
陳皮、枳實、理氣與消食藥
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 40 章 化濕、理氣、消食、利水與化痰藥
描述:
學習重點 掌握陳皮與枳實的「科別、基原、成熟度、藥用部位」:兩者同屬芸香科 Rutaceae,但陳皮用成熟果...
最新討論
8. 鄉鎮農會會員代表大會、理、監事會議,除農會法另有規定外,須有各該會議應出席人數二分之一以上之出席,方得開會,但經二次召集出席人數均未達二分之一以上,第三次召集時,出席人數已達三分之一以上,即得開會。(A)O(B)X
4 衡諸各國經驗,民主轉型並不必然成功。下列國家,何者自冷戰結束後遭遇民主鞏固(democratic consolidation)失敗,反轉為威權政權? (A)俄羅斯聯邦(Russian Federation) (B)愛沙尼亞(Estonia) (C)捷克(Czech Republic) (D)立陶宛(Lithuania)
20. 法國社會學家Roger Caillois提出對遊戲依「意識」和「規則」進行分類的方法,將遊戲分成4個類別。下列何者不屬於其分類之一? (A)建構 (B)競爭 (C)模擬 (D)暈眩
7 有關國家中心論之敘述,下列何者錯誤? (A)政府不必然受到外部因素擺布 (B)國家本身為行動者 (C)公務員的貢獻大於利益團體 (D)行政官僚在政策過程中僅是消極的參與者
8 社會福利體系的發展是為回應一個國家的工業化導致社會秩序變遷與社會問題的結果。上述係屬 何種理論觀點? (A)工業主義邏輯 (B)擴散理論 (C)全球化觀點 (D)社會抗爭論
39.承第 33 題,請問參考至高壓側之並聯元件電阻值 Rch為多少歐姆(Ω)? (A) 12000 Ω (B) 14000 Ω (C) 16000 Ω (D) 18000 Ω