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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
教甄◆歷史專業
最新試卷
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1351-1400(2026/11/03 更新)#145018(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1301-1350(2026/11/03 更新)#145015(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1251-1300(2026/11/03 更新)#145014(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1201-1250(2026/11/03 更新)#145012(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1151-1200(2026/11/03 更新)#145011(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1101-1150(2026/11/03 更新)#145010(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 951-1000(2026/11/03 更新)#145009(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 901-950(2026/11/03 更新)#145008(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1051-1100(2026/11/03 更新)#145007(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 851-900(2026/11/03 更新)#145006(50題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
中華電信英文線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供中華電信英文線上課程
最新主題筆記
革命、改革與政變的歷程
課程:
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 34 章 政治發展、民主化與政治變遷
描述:
學習重點 分清改革、革命與政變:改革是體制內的調整,原統治菁英可能續任;革命是體制外群眾推翻既有政權...
軍隊特徵與軍政關係
課程:
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 34 章 政治發展、民主化與政治變遷
描述:
學習重點 軍隊的本質與特徵:軍隊是國家合法掌握有組織武力的機構,以抵禦外侮、維護主權與領土完整為核心...
公共政策的特徵、分類與評價
課程:
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 35 章 公共政策、決策與治理
描述:
學習重點 公共政策的權威性特徵:政府政策具有權威性,表現在合法性、普遍性、強制性三方面。「正確性」與...
最新討論
67.甲狀腺促素釋素(thyrotropin-releasing hormone, TRH)除了刺激腦下垂體分泌甲狀腺促素(thyroid-stimulating hormone, or thyrotropin, TSH)外,也常會刺激下列那一種賀爾蒙分泌? (A)ACTH (B)growth hormone (C)FSH (D)prolactin
25 下列何者非屬行政訴訟之基本原則? (A)原則上採當事人進行主義 (B)原則上採言詞主義 (C)原則上採無利益不訴訟原則 (D)原則上採兩造審理主義
2 Ian Gough 將需求分為基本需求和中介需求兩種,下列何種屬於基本需求? (A)自主性 (B)經濟安全 (C)基礎教育 (D)身體安全
27.核反應爐中的控制棒主要用來控制連鎖反應速率,其材質通常具備下列哪一種物理特性? (A)極高的中子散射截面積 (B)極高的中子吸收截面積 (C)極高的中子產生率 (D)極高的中子反射能力
28.關於核燃料的自我屏蔽效應(Self-Shielding Effect),下列敘述何者正確? (A)燃料棒外層原子強烈吸收特定能量的中子,導致內部原子接收到的中子通量降低 (B)燃料護套可以完全阻擋 α 粒子與 β 粒子的輻射 (C)控制棒插入爐心時保護燃料棒免受快中子撞擊的現象 (D)燃料棒內部產生的裂變產物阻礙中子穿透的效應
29.在核反應爐中,將分裂產生的快中子轉變為熱中子的過程,主要依賴下列何種機制? (A)快中子與大質量原子核發生核分裂反應 (B)快中子與低質量數原子核發生多次彈性碰撞 (C)快中子經由β -衰變釋放出能量 (D)快中子被控制棒吸收後再重新釋放