最新資料

地籍測量法規

平面測量學(包括地籍測量)

觀光資源規劃

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車英文專業術語#145108(50題)

115年 - 115-2 證券商業務員：證券投資與財務分析#145107(50題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車構造原理概論#145106(50題)

115年 - 115-2 證券商業務員、證券交易相關法規與實務乙科：證券交易相關法規與實務#145104(50題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車溝造原理#145103(100題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車駕駛理論#145102(50題)

115年 - 115 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試_特殊教育班（身心障礙類）：教育學科（特殊教育專業知能）#145101(50題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：道路交通法規#145098(51題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 2251-2300（2026/11/03 更新）#145086(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 2301-2350（2026/11/03 更新）#145085(50題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

公寓大廈重建決議與不同意者出讓

課程：專技◆不動產經紀相關法規：依章節系統整理法規重點
章節：第 15 章 公寓大廈住戶使用、修繕與公共基金

描述：學習重點 重建原則：應經全體區分所有權人及基地所有權人、地上權人或典權人同意。抵押權人、全體住戶都不...

公共基金設置、管理移轉與未繳處罰

課程：專技◆不動產經紀相關法規：依章節系統整理法規重點
章節：第 15 章 公寓大廈住戶使用、修繕與公共基金

描述：學習重點 掌握公共基金四大來源，辨別起造人提列與區分所有權人繳納的依據。 區分起造人提出繳交證明與公...

積欠費用催告訴訟、受償順位與強制遷離出讓

課程：專技◆不動產經紀相關法規：依章節系統整理法規重點
章節：第 16 章 公寓大廈欠費、違規處理與爭議調處

描述：學習重點 區分「追討欠費」、「強制遷離」與「強制出讓」三種程序：欠費本身只能起訴請求給付，並不當然可...

68. 國有林地依林地分級、氣候、植生等因子及土地利用現況與特性,分為 四種不同經營區,下列何者非國有林之林地分區? (A)林木經營區 (B) 自然保留區 (C)森林育樂區 (D)國土保安區。

27. 李老師在學校課程與教學中，設計了一套素養導向的反霸凌課程。下列有關反霸凌課程目標面向的對應，何者正確？ (A)培養學生對人性尊嚴的重視，屬於知識面向 (B)使用溝通策略終止霸凌者的行為，屬於技能面向 (C)理解同學為什麼會被霸凌的原因，屬於態度面向 (D)培養學生扶助弱勢同學的責任心，屬於知識面向

複選題111. 對版面補強的敘述，下列何者正確？ (A)大部份是用在水溶性乳劑的版膜 (B)分為化學和物理兩種作法 (C)使用剝膜液補強 (D)補強後的版膜，較易剝膜 。

複選題112. 自動塗布機操作時，下列何者能設定自動？ (A)刮槽速度 (B)刮槽傾斜角度 (C)塗布行程 (D)刮槽更換 。

22依遺產及贈與稅法規定，下列何種行為應課徵贈與稅？(A)18歲的青年用父親給的零用錢，買大樂透中了新臺幣1億元(B)甲感念母校某國立大學的教育，捐贈1,000萬元回饋母校(C)乙公司贈與董事長的孫子500萬元(D)丙見兒子每月為了繳納房屋貸款四處籌錢，為了減輕兒子的負擔，為兒子償還房屋貸款1,000萬元

23依遺產及贈與稅法規定，有關不計入贈與總額之項目，下列敘述何者錯誤？(A)甲為留學美國的長子支付幾近豪奢的生活費，應計入贈與總額(B)受贈人就受贈農業用地於5年列管期間內依法變更為住宅區後出售，應追繳贈與稅(C)捐贈依法登記為公益社團法人組織的財產，應計入贈與總額(D)配偶相互間贈與，不論金額多寡，均不計入贈與總額