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專業科目-邏輯推理、計算機概論、程式設計(含JAVA、JavaScript、JQuery)

專業科目-邏輯推理、計算機概論

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類：高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類：高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類：高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)：高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)：電機(工)機械#144686(50題)

50. 如(圖六)，一長為1m橫截面積為1 cm²之正方形 鋼桿，其受2000 kg外力所壓縮，若其彈性模數 為10⁶ kg/cm²，其應變能為(A) 200 cm-kg (B) 300 cm-kg (C) 400 cm-kg (D) 500 cm-kg (E) 600 cm-kg

49. 當一實心圓軸僅承受扭力作用，其圓軸直徑增加一倍，則圓軸所承受之最大剪應力變為原來的 (A) \( \frac{1}{16} \) (B) \( \frac{1}{8} \)(C)\( \frac{1}{4} \)(D)\( \frac{1}{2} \)(E)不變

48. 僅在自由端承載一集中負荷P之懸臂樑，若自由端之集中負荷P變為2P，懸臂樑的長度減為原來的一半，則懸臂樑自由端之撓度變為原來的 (A) 2倍 (B) 4倍 (C) 不變 (D) \( \frac{1}{2} \)倍 (E) \( \frac{1}{4} \)倍

5.乏

4.示

3.牽

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時間、數量、時序與歷史背景

課程：高普考／三四等／高員級英文：文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
章節：第 13 章 閱讀細節定位與事實核對

描述：學習重點 先辨認題目問的是哪一類資訊：年代、時距、年齡、數量、事件順序，或政治歷史背景。確認後再回原...

細節歸納與同義轉述

課程：高普考／三四等／高員級英文：文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
章節：第 13 章 閱讀細節定位與事實核對

描述：學習重點 先定位，再比對：先用人名、地名、年代、數字和關鍵名詞找出證據句，再檢查選項是否保留原文的意...

原因與結果資訊定位

課程：高普考／三四等／高員級英文：文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
章節：第 13 章 閱讀細節定位與事實核對

描述：學習重點 先分辨題目問的是「原因、結果、目的或條件」，再用事件與人物回到原文定位。 掌握因果連接詞、...

11. 有關以活性碳 (activated charcoal) 進行解毒之敘述，下列何者正確？ (A) 被解毒物質以物理性吸附方式進行 (B) 被解毒物質以降低界面活性方式進行 (C) 隨著活性碳孔洞性增加，解毒效果下降 (D) 隨著活性碳表面積增加，解毒效果下降

複選題40 下列是一則現代寓言：「玫瑰說：『我只在春天開花！』日日春說：『我開花的每一天都是 春天！』」符合寓意的選項是： (A)玫瑰自我設限，日日春不受拘束 (B)玫瑰自命不凡，日日春出身卑賤 (C)玫瑰孤高自賞，日日春隨遇而安 (D)玫瑰故步自封，日日春喜新厭舊 (E)玫瑰好高騖遠，日日春珍惜光陰

41. 進行下列何種試驗之地錨，應由實際使用之工作地錨中選定並依設計拉力，錨碇地層、施工方法之不同，決定試驗位置及數量？ (A)證明試驗(B)適用性試驗 (C)驗收試驗 (D)現場拉拔試驗 。

10. 依據「勞動基準法」規定，下列何者     錯誤     ？ (A) 延長工作時間在二小時以內者，按平日每小時工資額加給三分之一以上 (B) 再延長工作時間在二小時以內者，按平日每小時工資額加給三分之二以上 (C) 休息日工作，工作時間在二小時以內者，其工資按平日每小時工資額另再加給三分之 二以上 (D) 休息日工作，工作二小時後再繼續工作者，按平日每小時工資額另再加給一又三分之 二以上

21 代號「DataMaster」網路駭客入侵並封鎖某知名大學「繁星計畫」入學考試的資料庫，嚴重 影響招生考試結果。請問按該學校的資安侵害的影響程度，依「警察偵查犯罪手冊」之規定 ，下列何者不屬於資安駭侵案件？ (A)經濟損失達新臺幣 5 百萬元以上 (B)受駭電腦設備達 50 臺以上 (C)影響資料達 10 TB 以上 (D)遭恐嚇未遂金額達泰達幣 1 萬顆以上

3.下列甲、乙、丙三句中「師」字的詞性，依序何者正確？ 甲、吾「師」道也，夫庸知其年之先後生於吾乎 乙、「師」道之不傳也久矣 丙、或「師」焉，或不焉 (A)動詞／形容詞／動詞 (B)名詞／名詞／動詞 (C)動詞／名詞／名詞 (D)名詞／形容詞／動詞