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115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142863(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基礎醫學（包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142862(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#142860(50題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：生物統計學#142859(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：臨床法醫學#142858(43題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：產兒科護理學#142857(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#142856(50題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：衛生法規及倫理#142855(43題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

警專地理-自然地理

講師：邱廷斌

簡介：為警專入學考試學生準備的地理專業科目

(國中英文)形容詞(2)-原級、比較級、最高級

課程：國中英文
章節：國中會考考題題型-英文

(國中英文)副詞(1)-時間副詞、地方副詞、頻率副詞

課程：國中英文
章節：國中會考考題題型-英文

(國中英文)副詞(2)-情狀副詞、程度副詞&副詞的原級、比較級、最高級

課程：國中英文
章節：國中會考考題題型-英文

46 有關帶狀疱疹病人的護理措施，下列何者錯誤？ (A)避免擠壓水疱，可利用濕冷敷來減輕患部的疼痛 (B)病人的衣物不具傳染力，不需特別處理 (C)病人可能會有神經痛的症狀，可給予適當的止痛藥物 (D)未患過水痘的人，應避免接觸病人

3 「詩的性質決定了任何人不能既是大詩人，又是大哲學家。因為哲學把心靈從感覺裡抽拔出來，而詩才應該使整個心靈沉浸在感覺裡。哲學要超越普遍概念，而詩才應該深入個別事物。」根據上文，作者認為詩與哲學的區辨，不包括：(A)沉浸與超拔之別 (B)感性與理性之分(C)個別與普遍之異 (D)深刻與浮泛之辨

34. 若門市重新裝潢時，下列何者為移店後不會重覆使用之設備？ (A)一般貨架(B)固定式櫃檯 (C)靠壁式貨架 (D)系統陳列架 。

35. 關於門市停電時之設備處理作業，下列敘述何者正確？ (A)立刻撥打 110 請警方維持秩序 (B)確認停電原因及停電時間 (C)確認保險櫃是否能開啟，若發生故障需立即聯絡廠商維修 (D)復電前應快速將電源同時開啟，瞬間來電時可利於門市正常營業 。

9. B 公司 X8 年度銷貨收入$2,850,000，銷貨毛利率為 40%，X8 年 1 月 1 日存貨$300,000，X8 年 12 月 31 日存貨$270,000， 一年以 360 天計算，則存貨週轉平均天數為幾天？ (A) 42 天 (B) 54 天 (C) 58 天 (D) 60 天

29. 下列何者不是高階語言的特性？(A) 維護容易(B) 具有可攜性(C) 可讀性高(D) 執行效率高