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研究所、轉學考(插大)◆政策議題分析

技檢◆泥水-粉刷-乙級

初等/五等/佐級◆英文

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

公共危險物品儲存場所

描述：....

民主國家的政府體制

描述：內閣制 總統制 雙首長制 圖表比較

地方自治『地方制度法』

描述：地方自治『地方制度法』

我國目前的菸品健康福利捐不具有下列何種性質？ (A)指定用途稅 (B)從量課稅 (C)皮古稅（Pigouvian tax） (D)量能課稅

31 我國目前的菸品健康福利捐不具有下列何種性質？ (A)指定用途稅 (B)從量課稅 (C)皮古稅（Pigouvian tax） (D)量能課稅

32 下列有關定額稅（lump-sum tax）的敘述，何者錯誤？ (A)無論所得的高低，每人均負擔相同的稅額 (B)具有垂直公平的性質 (C)不會造成超額負擔（excess burden） (D)具有累退稅的性質

4.臺灣本島南部海岸以何種地形為主？ (A)沙洲 (B)平原 (C)岩山岬角 (D)珊瑚礁。

21. 下列有關現金管理之敘述何者為非？ (A)每天視營業狀況更換可供兌換零錢及鈔券數量即可 (B)多餘現金不可留置收銀機內應存放於金庫 (C)若不慎收到偽鈔應委婉地告訴顧客，並請對方檢查，如果顧客離開後，才發現收到的是偽鈔，千萬趕快使用掉 (D)良好的現金管理可減少短溢收問題，還可以避免被搶保障自身安全 。

22. 有位穿著制服學生欲購買香菸 1 包，此時站櫃檯的您怎麼做才正確？ (A)以營業為先，自已判斷年齡已滿十八歲應該沒問題即可販賣 (B)問其年齡是否已符合法律規定，其回覆有即可販賣 (C)依法律販賣菸酒之負責人或從業人員不得供應菸酒予未滿十六歲者，因此可以賣給高中生 (D)未能確定顧客年齡時，則請其出示證明以判斷符合十八歲才可販賣 。