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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法)#144538(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:經濟學#144536(33題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:會計學概要#144535(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:計算機概要#144534(40題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:經濟學#144533(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政:經濟學大意#144532(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際公法(以英文命題及作答)#144531(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際關係與近代外交史(以英文命題及作答)#144530(24題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144529(8題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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理解Perry提出的利他本質、同情心構面與內在報酬。
工作設計、參與管理與人因工程
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 11 章 激勵理論與組織行為
描述:
區辨工作豐富化、擴大化、輪調,認識內外在激勵措施及人因工程。
組織衝突、角色衝突、挫折反應與知覺偏誤
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 11 章 激勵理論與組織行為
描述:
理解衝突來源與處理、角色期待矛盾、固著等挫折反應及月暈效應等知覺偏誤。
最新討論
23 依憲法訴訟法之規定,關於「國家機關聲請法規範違憲」之「聲請人」,下列敘述何者錯誤? (A)中央選舉委員會於其獨立行使職權之範圍內,可以作為聲請人 (B)臺北市政府就委辦事項的範圍內,應報請行政院,由行政院作為聲請人 (C)總統府作為國家最高機關,可以作為聲請人 (D)考試院就其作為考試事項的國家最高機關,可以作為聲請人
24 電子遊戲場業管理條例第9條第1項規定「電子遊戲場業營業場所應距離國民中、小學、高中、職校、醫院50公尺以上。」依司法院大法官解釋,下列敘述何者錯誤? (A)上述距離限制,係對從事工作地點之執行職業自由之限制 (B)上開規定係保留地方因地制宜空間所設之最低標準,故直轄市、縣(市)得另以自治條例為應保持更長距離之規範 (C)各直轄市、縣(市)基於因地制宜政策考量而以自治條例設定較長之距離規定,係屬必要之手段 (D)直轄市、縣(市)自治條例之距離限制規定,如超出法定最低限制較多時,縱使可能產生實質阻絕之效果,亦不違反比例原則
25 依據憲法本文規定,下列何者為國家最高行政機關? (A)總統 (B)最高行政法院 (C)行政院 (D)國家安全會議
94. 相同形狀之射出成品,其肉厚增為原來 2 倍時,則冷卻時間變為原來之(A)1 倍 (B)2 倍 (C)3 倍 (D)4 倍 。
95. 模具作拋光處理時,其拋光方向應與脫模方向成 (A)平行 (B)45 度 (C)90 度(D)120 度 。
96. 射出成品有內凹陷(倒勾),使用內斜銷頂出時,則斜銷高度應 (A)與公模面等高 (B)略高於公模面 (C)略低於公模面 (D)與母模面等高 。