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台鐵◆鐵路工程及鐵路養護作業大意
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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系:基礎數學#146995(12題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_政風、地政: 1 .政府採購法規 2 .民法#146994(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_犯罪學研究所:犯罪學#146991(4題)
115年 - 114 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系:基礎數學#146989(12題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所:統計學#146969(16題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_統計資訊:1 .資料庫及資料探勘 2 .程式設計#146958(17題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工:1.環境管理與空污防制 2.水處理技術#146953(16題)
115年 - 110 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_企業管理學系甲組:統計學#146951(6題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系:審計學#146950(26題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_資訊: 1 .計算機原理 2 .網路概論#146946(50題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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簡介:
內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
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天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...
研究所英文考題全解析
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研究所英文一次搞定! 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題,完整分類解析,每題一步步拆解到...
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 30 章 公共管理、策略與績效工具
描述:
學習重點 掌握平衡計分卡的提出者、用途及四大構面:財務、顧客、內部流程、學習與成長。 能依指標衡量的...
全面品質管理
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 30 章 公共管理、策略與績效工具
描述:
學習重點 掌握全面品質管理的三大主軸:顧客導向、全員參與、持續改善,並以團隊合作為運作基礎。 理解品...
標竿學習與PDCA循環
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 公共管理、策略與績效工具
描述:
學習重點 掌握標竿學習的辨識關鍵:以卓越組織或最佳實務為學習對象,透過內部或外部的比較評估,系統性找...
最新討論
1. 嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19, 新冠肺炎)在我國傳染病分類中,屬於第幾類的法定傳染病? (A)第一類 (B)第二類 (C)第四類 (D)第五類
30. 沖壓模具模座的規格,除了型式外,還有大小,其大小是指 (A)導柱中心距(B)導柱大小 (C)厚度 (D)有效使用範圍 。
31. 彎形加工時,工件內側受 (A)壓力 (B)拉力 (C)扭力 (D)剪力 。
32. 材料彎形時,彎形處的中立面會移向 (A)中心線 (B)兩側 (C)拉伸側 (D)壓縮側 。
8 依憲法法庭判決意旨,關於憲法第 19 條規定所定之人民納稅義務,下列敘述何者錯誤? (A)租稅立法對人民所課予之稅捐債務,原則上應符合量能課稅原則 (B)立法機關如為達成特定社會目的,就稅捐負擔能力相同者,課予不同稅捐負擔,即與憲法保障平等 權之意旨不符 (C)租稅課徵之對象,原則上應以立法機關據以課稅之經濟利益所歸屬之主體為限 (D)對於租稅之客體劃定、稅基計算、評定或稅率設定等事項,立法機關雖具有廣泛形成空間,但租稅 課徵不得根本動搖財產之存續
38.武山幼兒園安傑老師規劃主題課程時,考量幼兒園鄰近金門傳統聚落,幼兒日常生活中常能看見風獅爺 與閩南式古厝,因而以此在地環境與幼兒生活經驗作為課程選材與活動規劃的依據。請問此較符合下列 哪一種課程設計模式? (A) 過程模式 (B)情境模式 (C)慎思模式 (D)目標模式