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研究所、轉學考(插大)-適應體育概論
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115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:史學方法研究#145761(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育哲學#145760(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育計畫與評鑑研究#145759(4題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!
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圓周運動與簡諧運動
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最新討論
9. 根據 ICRP 103 號報告,質子的輻射加權因數為多少? (A) 1 (B) 2 (C) 10 (D) 20
125. G71 U1.5 R1.;G71 P10 Q20 U0.9 W0.6 F0.2;車削時退刀量由_______指定。 (A)P 值(B)Q 值 (C)U 值 (D)R 值
126. G71 P300 Q400 U0.4 W0.1 F0.2;此單節中,外徑精車預留量指定______mm。 (A)0.2(B)0.3 (C)0.4 (D)0.5
25 下列有關遺囑之敘述,何者正確? (A)立遺囑之人為自書遺囑之後,將其密封為密封遺囑,在密封遺囑封縫處 卻忘了簽名,會讓整份遺囑失去效力 (B)甲立遺囑交代金飾一組要遺贈予姪女乙,乙已婚育有一子 A,未料乙出 車禍比甲早死,甲死亡時,A 仍可代位取得該組金飾 (C)遺贈無效或抛棄時,其遺贈之財產歸屬於國庫 (D)丙立遺囑指定一塊土地 B 要由丁子繼承,之後丙另交一名女友戊,並將 B 地贈與戊,且辦妥所有權移轉登記。丙死亡後,丁即不得繼承 B 地
一、某甲因天生智能障礙,致其為或受意思表示,或辨識其效果之能力顯 有不足,嗣後受輔助宣告。惟其於受輔助宣告前一週,曾將自己所有 一筆土地設定抵押權給乙,而相對人乙亦知悉其能力不足,在不影響 善意第三人之情形下,該法律行為是否仍須得輔助人丙之事後承認始 生效力?試附理由說明之。(25 分)
二、甲、乙為夫妻,婚後多年皆與甲之父母丙、丁同住,彼此感情融洽, 某日,甲因病過世,乙表示會代替甲盡孝道繼續同住,丙、丁為表示 感激,決定收養乙為自己之子女,試問此收養之效力為何?(25 分)