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1.環境管理與空汙防制 2.水處理技術
研究所、轉學考(插大)◆環境管理
國營事業◆1.新聞報導與寫作 2.公共關係與危機處理
最新試卷
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_電驛:電路學、電子學及保護協調#147325(50題)
115年 - 115-2 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護法規#147324(29題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_核工:核工原理#147323(50題)
115年 - 115 台灣電力公司大學及研究所獎學金甄選_電網規劃分析與控制運轉:電力工程#147322(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_網路資通訊安全:網路安全#147321(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_地質模擬與風險分析:普通地質學#147320(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_保健物理/放射化學:保健物理及放射化學#147319(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系:線性代數與離散數學#147267(13題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系:資料結構與演算法#147260(10題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:世界通史#147184(6題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
最新主題筆記
特殊宗地、農地、林地、溫泉地與農作改良物
課程:
不動產估價概要|依考點系統整理:估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
章節:
第 16 章 宗地與特殊標的估價
描述:
掌握鹽田、林地、高爾夫球場、溫泉地、農地及農作改良物適用的方法與考量因素。
超容積、違章建築與特殊情況處理
課程:
不動產估價概要|依考點系統整理:估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
章節:
第 16 章 宗地與特殊標的估價
描述:
區別合法與違章部分分別估價,並處理實際容積超過法定容積等情形。
受損建物、無使用價值建物與污染土地
課程:
不動產估價概要|依考點系統整理:估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
章節:
第 16 章 宗地與特殊標的估價
描述:
以素地或正常價格為基準,扣除拆除費用或污染減損估計價格。
最新討論
下列有關公共組織法律途徑的敘述何者為正確? (A)強調獨立性而非層級性(B)講究效率而非程序公平 (C)重團體表達而非個人權利(D)較不在乎權威的分享和回應性
19. 度量階級桿的階級長度較迅速,確實的量具是 (A)內徑分厘卡 (B)外徑分厘卡 (C)量錶 (D)游標卡尺 。
20. 度量彈性材料時,如塑膠零件,應選用 (A)軸頸游標卡尺 (B)液晶數字式游標卡尺 (C)附錶式游標卡尺 (D)定壓式游標卡尺 。
複選題20. 以下各組「」中的字,讀音相同的選項是:(複選) (A) 雨雪「霏」霏/夙夜「匪」懈 (B) 以「彼」喻此/如喪考「妣」 (C) 宴享「朝」會/佳評如「潮」 (D) 極度「滋」染/「掠」拳扮柚
27 王老師在規劃「走!去逛街」主題時,設計了一個活動讓幼兒討論「如果要去買菜,我們需要準備什麼?」, 並引導幼兒繪製購物計畫單。此活動設計最能對應下列哪一項學習指標? (A) 語-大-1-7-2 知道能使用文字記錄與說明 (B) 語-大-2-5-3 運用圖像符號規劃行動 (C) 認-大-3-1-1 與同伴討論解決問題的方法 (D) 社-大-2-1-3 適時調整自己的想法與行動
29 王老師在團討時間對小班的孩子說,吃過午飯,大家幫忙擦桌子,可是有的桌上還是溼溼的,上面都還有水, 大家想想看有什麼方法可以讓桌面擦過很快就乾?經過討論後,大家發現可能是抹布太溼了,最後老師引導 孩子思考怎樣擰抹布才可以解決問題。這樣的歷程屬於何種思考特質? (A) 聚斂性思考 (B) 發散性思考 (C) 成長型思考 (D) 複雜性思考