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技師◆冷凍工程與設計

空調工程與設計

技師◆與熱傳學

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#145759(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：圖書檔案管理研究#145758(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：政治經濟學理論與全球化#145757(3題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳嘉陽-教育概論(上冊)

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳情vs請願vs訴願-內部救濟

描述：比較表

損害賠償vs損失補償

描述：比較表

委任vs委託

描述：比較表

21 前訴訟程序起訴時之訴訟標的價額，核定為新臺幣（下同）500萬元，惟於提起再審之訴時，訴訟標 的價額已跌為300萬元，應依何價額計徵再審之訴之裁判費？ (A)165萬元 (B)300萬元 (C)400萬元 (D)500萬元

22 債權人聲請撤銷假扣押裁定，對於債務人因假扣押或供擔保所受之損害，應負之責任為何？ (A)重大過失責任 (B)抽象輕過失責任 (C)具體輕過失責任 (D)無過失責任

23 公示催告之聲請人未依規定登載公報、新聞紙或其他相類之傳播工具者，其法律效果為何？ (A)視為撤回公示催告之聲請 (B)對於公示催告之聲請不生影響 (C)法院得依聲請裁定延長公示催告之期間 (D)法院得依職權登載公報

16 下列何者不是公共組織革新時面臨阻力的主要原因？(A)顛覆傳統價值規範 (B)催化消化預算行為 (C)威脅權力結構改變 (D)改革工作技術方法

28.有關助聽器選配成效之評估，下列敘述何者最適當？ (A)可為客觀性評估，針對助聽器使用者之重要他人，通常使用問卷與量表的方式 (B)語音辨識測驗為主觀性評估，可以真實反應佩戴者平常使用的效果 (C)標準化題目的問卷是利於不同使用者間的比較；個別化題目的問卷則是與個案本身更加相關 (D)自我量測評估可分為直接效益評估和比較佩戴前後的評估，後者能夠了解全貌且較準確，只是比較費時

複選題81. 以 90°倒角刀對工件之頂面四周進行倒角，則下列何者可得等邊倒角(相鄰兩邊倒角距離相等)？(A) (B) (C) (D) 。