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研究所、轉學考(插大)◆統計理論

研究所、轉學考(插大)◆試驗設計學

研究所、轉學考(插大)◆生物材料化學加工

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（四）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

教育選擇與人才分配

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 10 章 教育社會學基礎與三大理論

描述：學習重點 掌握選擇功能：教育依學生的能力、性向或成就進行篩選、分類、分組與分流。 能辨認能力分組教學...

教育功能、政治與社會變遷

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 10 章 教育社會學基礎與三大理論

描述：學習重點 辨別教育的傳承、社會化、選擇、社會流動與保護功能，掌握情境中的主要目的。 以影響方向區分教...

社會化與價值內化

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 10 章 教育社會學基礎與三大理論

描述：學習重點 掌握社會化：個體透過家庭、學校、教師、同儕等媒介，學習並內化社會規範、價值、態度與行為的歷...

21 前訴訟程序起訴時之訴訟標的價額，核定為新臺幣（下同）500萬元，惟於提起再審之訴時，訴訟標 的價額已跌為300萬元，應依何價額計徵再審之訴之裁判費？ (A)165萬元 (B)300萬元 (C)400萬元 (D)500萬元

22 債權人聲請撤銷假扣押裁定，對於債務人因假扣押或供擔保所受之損害，應負之責任為何？ (A)重大過失責任 (B)抽象輕過失責任 (C)具體輕過失責任 (D)無過失責任

23 公示催告之聲請人未依規定登載公報、新聞紙或其他相類之傳播工具者，其法律效果為何？ (A)視為撤回公示催告之聲請 (B)對於公示催告之聲請不生影響 (C)法院得依聲請裁定延長公示催告之期間 (D)法院得依職權登載公報

45. 以 G01 加工曲面的刀具路徑，如果 CNC 銑床的預讀能力(Buffer)及計算速度不足，下列敘述何者正確？ (A)給予適當的誤差及 G19，平行於 XZ 平面的路徑可重整為圓弧(G02, G03)路徑 (B)短距離的刀具路徑不會造成進給率降低 (C)給予適當的誤差，所有的刀具路徑可重整為圓弧(G02,G03)路徑(D)短距離的刀具路徑會造成機器抖動 。

46. 銑削 25 ㎜×25 ㎜外形輪廓，程式為 G90 G01 G42 X0 Y0 D01 F100；而接續的單節不正確的是 (A)G91 X25.0；Y25.0；X-25.0；Y-25.0； (B)G91 X-25.0；Y-25.0；X25.0；Y25.0； (C)G91 Y-25.0；X25.0；Y25.0；X-25.0；(D)G91 Y25.0；X25.0；Y-25.0；X-25.0； 。

47. 如下圖所示，10 ㎜球刀之中心在半圓球曲面上，若半圓球的中心座標(0,0,0)，半徑 20 ㎜，當球刀中心座標移至 X= -10.0，Y=12.0，則其 Z 座標值為 (A) (B) (C)(D) 。