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研究所、轉學考(插大)-刑法總則

高普考/三四等/高員級◆海洋學概論

研究所、轉學考(插大)◆會計學（二）

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類（營建法規與結構學概要）：營建法規與結構學概要#147676(5題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_各類別－鐵路：採購法#147675(4題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_業務類：企業管理#147674(6題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_技術類（選試運轉理論）：運轉理論#147673(5題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_行政警察人員：警察勤務#147672(6題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類（選試電工原理概要）：電工原理概要#147671(5題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_技術類（選試鐵路工程）：鐵路工程#147670(7題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級__技術類（選試運轉理論概要）：運轉理論概要#147669(6題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類（選試鐵路工程概要）：鐵路工程概要#147668(8題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_行政警察人員、海岸巡防人員：刑法與刑事訴訟法實務#147667(4題)

10. There are approximately 57,000 genes in rice. How many genesare in human beings?(A) about 10,000 (B) about 20,000 (C) about 50,000(D) about 60,000 (E) about 100,000

9. Which of the following complexes is not involved in the electrontransport and ATP synthesis in the thylakoid during the photosynthesis(A) PSII complex (B) cytochrome b6f complex (C) PSIcomplex(D) PSIII complex (E) proton translocating ATP synthase

8. Which of the following compounds is not a carbohydrate?(A) glucose (B) fructose (C) ribose (D) sucrose (E)adipose

四、甲原為直銷專家，自創金牛教，四處宣揚金牛神的招財神力。甲雖然是自行空口瞎掰，但由於口才極佳，竟招募諸多信眾追隨。一段時間後，甲開始 惠經濟狀況較佳的信徒捐款給金牛神，並擔保捐獻者終身都會受到金牛神庇佑，乙深信不疑，便匯款一百萬元給教會。甲另見業已成年的信徒丙頗具姿色，便利用其對自己的崇拜，宣稱金牛神已挑選了丙與其透過性行為雙修，丙為提昇自己的修道層次，便與甲完成性交行為。在刑法上應如何評價上開事實(30分)?

三、刑法第283條聚眾鬥毆罪於今年經歷了一次重大修改，修法前的舊條文為「聚眾鬥毆致人於死或重傷者，在場助勢而非出於正當防衛之人，處三年以下有期徒刑;下手實施傷害者，仍依傷害各條之規定處斷」。請簡述本次的修法內容，並提出自己 的評釋(30分)。

二、刑法第335條第1項侵占罪的行為客體為「自己持有他人之物」，請介紹學說及實務在解釋該要素時，曾提出過哪些不同看法，並論述個人意見(20分)。

憲在進行式~(公職憲法)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

合作參與與小組經營

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 19 章 合作學習與學習共同體

描述：學習重點 合作學習不等於分組做作業：必須同時具備共同目標（正向互賴）、互助互動與個人責任，讓每位成員...

拼圖法與第二代拼圖法

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 19 章 合作學習與學習共同體

描述：學習重點 掌握拼圖法的核心：將教材分成數個部分，由成員分別精熟，再負責教會原組其他同學。這是透過分工...

STAD流程、進步計分與個人責任

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 19 章 合作學習與學習共同體

描述：學習重點 掌握 STAD 的五大構成要素：全班授課、分組學習、個人測驗、個人進步分數、小組表揚。 區分事前...

48 Based on the passage, what percentage of Tangshan’s buildings were destroyed? (A)Approximately 97 percent. (B)Exactly 50 percent. (C)Around 24 percent. (D)Nearly 100 percent of only industrial buildings.

49 How did the Tangshan earthquake differ from the Haicheng earthquake that occurred a year earlier? (A)The Haicheng earthquake caused more damage to the power lines. (B)The Tangshan earthquake did not have successful early warnings. (C)The Tangshan earthquake happened in a region with no tectonic activity. (D)The Haicheng earthquake was much deadlier due to its timing.

50 Which of the following best summarizes the main purpose of the passage? (A)To emphasize the safety of underground structures like coal mines during natural disasters. (B)To provide a detailed comparison between the seismic activity in Tangshan and Haicheng. (C)To explain the causes and consequences of the Tangshan earthquake while highlighting its importance to modern safety. (D)To argue that the official death toll reported by the Chinese government was intentionally inaccurate.

29. DSC遇險訊息之中繼，應當以下列何種相關的遇險及安全通信頻率來完成？ (A)無線電話 (B)有線電話 (C)無線電報 (D)航行警告

30. The __________ anchorage is for quarantine purpose. (A)dangerous cargo (B)pratique (C)yacht (D)fishing boat

31. 依無線電規則要求，裝設有MF/DSC設備之船舶，遇險與安全之DSC頻率為多少KHz？ (A)2174.5 (B)2182 (C)2187.5 (D)3023