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研究所、轉學考(插大)◆電子計算機
研究所、轉學考(插大)◆行政法
研究所、轉學考(插大)◆食品化學與營養學
最新試卷
115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)
115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142525(80題)
115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142524(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:解剖學與生理學#142522(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142521(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#142520(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#142519(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#142518(80題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
四、車上架梯射水為消防搶救訓練重點,請探討車上架梯射水與地面射水之不同高度射水對消防救災之差異?並從指揮官角度論述車上架梯射水之見解為何?
三、火災調查目的為何?並請探討火災調查流程各階段之效益?
二、受到國際地緣政治影響,以及烏俄戰爭的啟示,請說明大量傷患醫療應變之基本原則與現場作業流程(15 分),以及特殊衝突緊急救護應變上應注意的事項(10 分)。
最新課程
人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
講師:
小晨英文
簡介:
【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
講師:
YK
簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
最新主題筆記
資訊管理
描述:
物理治療概論 資訊管理
物理治療部門設計與環境管理規範
描述:
物理治療部門設計與環境管理規範
三叉神經表格整理
描述:
三叉神經主要感覺分支
最新討論
18. 結構功能論者較傾向以下列何種方式來討論教師專業? (A)批判專業是否是一種意識型態 (B)探討教師在工作中的心理報酬 (C)依據一套規準來討論教師行業是不是專業 (D)由教師敘說中建構其在工作中所知覺與感受
1.依郵政法規定,有關郵件之敘述,下列何者錯誤? (A)信函指寄交特定人或特定地址以傳達訊息之文件 (B)盲人交寄之「盲人文件」,其種類屬於「信函」 (C)寄交特定人或特定地址,不逾 1 公斤之小件物品為「小包」 (D)包裹郵件非屬於「函件」
3.在戰鬥(爭)開始前,我們往往可以看到指揮官激勵人心的演說,其實這也是一種全民國防教育的手段,旨在建立國人的憂患意識、鞏固全民心防,與激勵己方戰鬥意志。(A)O(B)X
4.讓政府及社會各組織了解自身的能力與功能,建立確實的防衛動員體系,為全民國防教育的效益。(A)O(B)X
6. 以下哪一項是逆向選擇的例子? (A) 投保汽車保險之後,駕駛可能愈會開快車; (B) 開車較粗心的駕駛比較會來買汽車保險; (C) 有錢人比較會來買汽車保險; (D) 窮人比較買不起保險。
3甲保母不耐3歲小孩乙哭鬧,長期以暴力毆打及限制飲食等凌虐方式。若甲在最後一次施虐中,明知且故意毆打會造成乙死亡之結果而仍執意為之,最終導致乙因橫紋肌溶解之原因而不治身亡。試問甲之行為應如何論處?(A)成立刑法第272條之1第2項之對於未滿7歲之人以凌虐方式犯殺人罪(B)成立刑法第276條之過失致死罪(C)成立刑法第277條第2項之傷害致死罪(D)成立刑法第278條第2項之重傷致死罪