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證照◆金融市場常識
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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#142747(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#142746(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#142745(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海英文實作評估#142744(24題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#142743(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:貨物作業#142742(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航行安全與氣象#142741(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航海與船舶操縱#142740(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:船舶操作與人員管理#142739(50題)
115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語口語與表達#142737(14題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
(B)政府支出乘數多少
(A)該國均衡所得多少
三、計算題(共 20 分,計算題需寫出計算過程,否則不予給分)1. 已知完全競爭稻米產業中,代表性廠商的短期成本函數為:STC=q²+10q+200,廠商數 200 家,市場需求函數為 Qᴰ = 9000-100P,試求出市場短期均衡價格與數量、廠商的利潤與生產者剩餘。(10 分)
最新課程
【警鴿】刑法總則(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
test
講師:
Shelly
簡介:
test test 123
內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
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標題2
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標題123
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63 關於全國國土計畫,下列敘述何者正確? (A)全國國土計畫之計畫年期以不超過 25 年為原則 (B)全國國土計畫之國土空間發展策略應載明「環境品質提升及公共設施提供策略」 (C)全國國土計畫之部門空間發展策略應包括住宅、產業、運輸、重要公共設施及其他相關部門 (D)全國國土計畫之成長管理策略應載明「直轄市、縣(市)宜維護農地面積及區位」
37 有關肉品的驗收,下列何者錯誤? (A)冷凍肉品表面溫度應為-12°C 以下 (B)冷藏肉品表面溫度應為 10°C 以下 (C)冷凍肉品包裝內有許多堅硬的冰晶代表冷凍品質佳 (D)溫體肉應無瘀血、表面無污染物及毛屑
4.全民國防成功關鍵在於 (A)培養高素質軍隊與抗敵意志 (B)建構強力軍武戰隊嚇阻敵軍 (C)有效運用全民有形及無形的資源 (D)動員廣大民眾進行群眾戰。
14 社會秩序維護法有關裁處沒入之處罰,下列敘述何者正確? (A)因違反本法行為所生之物,以屬於行為人所有者為限,得沒入之 (B)查禁物,以屬於行為人所有者為限,得沒入之 (C)因違反本法行為所得之物,以屬於行為人所有者為限,得沒入之 (D)供違反本法行為所用之物,以屬於行為人所有者為限,得沒入之
1有關我國刑法之效力範圍,下列敘述何者正確?(A)我國公務員在美國實施竊盜,適用我國刑法處罰(B)我國仲裁人對違背職務之行為在韓國收取賄賂,適用我國刑法處罰(C)我國國民在柬埔寨設置電信機房詐騙泰國人,不適用我國刑法處罰(D)我國國民在日本與日本人重婚,不適用我國刑法處罰
2有關甲教唆乙竊取A女財物之行為,下列敘述何者正確?(A)乙不待甲的教唆而原本即有竊取A女財物之意思且已完成竊盜。甲成立竊盜罪之教唆犯(B)甲對乙實施教唆後,乙雖產生竊盜犯意,但尚未著手實施竊取。甲成立竊盜未遂罪之教唆未遂犯(C)乙基於甲之教唆而在對A女實施竊盜時,另行起意傷害A女。甲成立竊盜罪與傷害罪之教唆犯(D)乙基於甲之教唆而在對A女實施竊盜時,因良心發現而中止竊取行為。甲仍成立竊盜未遂罪之教唆犯