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專業科目(二)

專科學力鑑定◆專(二)：機構學

專科學力鑑定◆專(二)：管理學

115年 - 115-2 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#147797(70題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_公共行政暨政策學系日間學士班2、3年級：行政學#147782(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_公共行政暨政策學系日間學士班2、3年級：政治學#147781(4題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_企業管理學系甲組：經濟學#147741(31題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_財政學系日間學士班2年級：經濟學#147740(12題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_各招生學系日間學士班2、3年級(不含法律學系)：英文#147723(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_各招生學系日間學士班2、3年級(不含法律學系及經濟學系3年級)：國文#147722(17題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_各類別－鐵路：國文（作文與測驗）#147691(11題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正、員級晉高員級_各類科：英文#147688(20題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正、員級晉高員級_各類科：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#147687(30題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

3-7(會考)主題七 Be動詞的被動語態會考題目應用解析

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元三:(會考)Be動詞

描述：3-7主題七 Be動詞當作助動詞用，藉以表達句子的被動語態 重點一被動式:現在被動式，過去被動式，未來被動式...

利率平價說

課程：經濟學(下)
章節：國際貿易與金融

描述：推論有點複雜，建議直接記公式！ 結論:利率較高的國家，未來貨幣將貶值，反之亦然！

國際收支帳

課程：經濟學(下)
章節：國際貿易與金融

14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁

18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習

19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

126.將火星塞之間隙適度加大時，則(A)能供電壓升高(B)能供電壓降低(C)火星塞 跳火電壓升高(D)火星塞跳火電壓降低。

127.安裝機器腳踏車之組件時，下列何項不須依規定扭力值鎖緊？(A)引擎汽缸頭 (B)火星塞(C)引擎洩油螺栓(D)輪胎氣嘴帽。

128.關於造成地球溫室效應，與引擎排放廢氣有關的是下列何者氣體？(A)CO2 (B)CO (C)CH (D)H2O。