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最新試卷
115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:公司法、保險法與證券交易法#147082(4題)
115年 - 115-3 交通部航港局_航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#147081(40題)
115年 - 115-3 交通部航港局_航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#147080(40題)
115年 - 115-3 交通部航港局航海人員測驗_一等管輪:輪機保養與維修(包括輪機基本知識)#147079(40題)
115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試:勞工職業災害保險及保護法 1-50(2026/10/22 更新)#147078(50題)
115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試:勞工退休金條例及施行細則 1-50(2026/10/22 更新)#147077(51題)
115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試:勞工保險條例及施行細則 1-50(2026/10/22 更新)#147076(50題)
115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試:商品的認識 51-80(2026/10/22 更新)#147073(30題)
115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試:職業安全衛生法規 1-50(2026/10/22 更新)#147069(50題)
115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試:現場作業注意事項 1-50(2026/10/22 更新)#147068(50題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
藥物分析&生藥學(含中藥)
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
針對114-109中藥考題進行整理
銀行英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備台灣各大銀行(台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...
統測英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
最新主題筆記
自然人權利能力的始終
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 34 章 民法主體、能力與人格權
描述:
學習重點 權利能力是享受權利、負擔義務的地位或資格;自然人的權利能力始於出生,終於死亡。 權利能力不...
胎兒保護與人格不得拋棄
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 34 章 民法主體、能力與人格權
描述:
學習重點 分清「權利能力」與「行為能力」:能享有權利,不代表能自行訂立有效契約;無權利能力者必無行為...
成年與未成年人行為
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 34 章 民法主體、能力與人格權
描述:
學習重點 現行民法第十二條規定滿十八歲為成年。未滿七歲者與受監護宣告者,都是無行為能力人。 判斷法律...
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
8. 相同重量的物品,用水藍色包裝比用墨綠色包裝,感覺上水藍色包裝的物品較輕,其主要原因為(A)彩度;(B)明度;(C)色相;(D)濃度
9. 色光混色又稱為(A)加法混色;(B)除法混色;(C)減法混色;(D)乘法混色
10. 依色彩的三屬性作有系統的排列形成三度空間的結構稱為(A)色環;(B)色立體;(C)色相; (D)三原色。