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2.下列敘述何者較接近維果茨基(L. Vygotsky)主張的社會文化學習觀點? (A)提供楷模引導學生學習 (B)鼓勵不同能力同儕間的互動 (C)重視基模於學習中的重要性 (D)依學生認知發展階段進行教學

12.有關皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論,下列何者較正確? (A)個體具建構知識的主動性 (B)後天教養更勝於先天遺傳 (C)主張認知發展為連續的過程 (D)強調社會文化對認知發展的影響

5.前述小考情境中,實作部分是如何操作組裝,以完成串聯與並聯電路;紙筆測驗是電路 基本概念,如電阻、電壓、電流的定義。實作與紙筆測驗是分別測量學生何種知識?(2 分) (A)程序性(procedural)、策略性(strategic) (B)條件性(conditional)、策略性(strategic) (C)程序性(procedural)、陳述性(declarative) (D)條件性(conditional)、陳述性(declarative)

108.fc'表示混凝土的(A)抗壓強度(B)拉力強度(C)設計強度(D)剪力強度。

34.依據我國食品用洗潔劑衛生標準之規定,下列何者可同時適用於食品器具容器包裝等食品接觸面,以及生鮮即食食品之消毒? (A)次氯酸鉀 (B)次氯酸鈣 (C)次氯酸鋰 (D)次氯酸鈉

42 依警械許可定製售賣持有管理辦法規定,有關警械執照之敘述,下列何者正確? (A)經許可持有警銬,無須申請警械執照 (B)警械執照應每 3 年換領 1 次 (C)持有人必要時,得轉讓或借與他人使用 (D)由內政部警政署刑事警察局核發警械執照