所屬科目:研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
1. 何謂「異常行為」?
2. 何謂「創造力」?
3. 何謂「亞斯柏格症」?
4. 何謂「社區家園」?
1.社會大眾對身心障礙學生通常有哪些不當態度?理想上,應以何種策略加以導正?
2.報紙曾披露一名公車乘客覺得伴隨盲人的導盲犬身體有異味,要公車司機立刻停車,將盲人及導盲犬趕下車。試就此,以自己觀點評述之。
3.身心障礙學童大致分哪幾種障礙類別?誰進行其教育需求的初步評估?哪個單位進行障礙類別審核及教育安置決定?若以學生特殊教育需求程度來區分,國中小階段的特殊教育學生,其教育安置大致可分為哪些方式?
4.根據教育部的定義,何謂霸凌?一個患有注意力缺陷過動症的學童被舉發霸凌時,如何解讀與處置比較合乎特殊教育的精神?