針對消除行政文化、行政結構以及行政程序上的不合理，以提高行政效能，此在學術上的用語稱為：
(A)發展行政
(B)行政發展
(C)興利式的革新
(D)政治發展

針對消除行政文化、行政結構及行政程序上的不合理，以提高行政效能，此在學術的用語上稱為：
(A) 發展行政
(B) 行政發展
(C) 興利式的革新
(D) 政治發展

~解析 :
 一、一般「發展中國家」的「行政革新」都先從「除弊」開始著手，即消除 (一)「行政文化」、(二)「行政結構」及 (三)「行政程序」上的「不合理」、「繁瑣」等問題，以「提高行政效能」，加強「為民服務」的「能力」。
→ 這就是「學術上」所稱的「行政發展」( Administrative Development )。
 二、接著才是從事「興利」的「革新工作」。
(一) 所謂「興利」，即指「行政部門」能有下列「作為」:
1. 能「主動」推動「經濟」的「發展」，以及「其他方面」的「現代化」；
2. 能「策劃」及「提高」人民「社會經濟福利」。

(二) 這類「行政」(「計畫」、「動員」與「分配資源」) 與所謂「國家建設」( Nation-building ) 部門有「特別密切」的「關係」；這些「部門」負責 :
1. 促進「工業」的「發展」；
2. 開拓經營「新的」國營「經濟事業」；
3. 提高「農業生產」；
4. 開發「國家資源」；
5. 改善「交通運輸系統」；
6. 改革「教育制度」；
7. 與達成「其他發展目標」。
→ 這就是「學術上」所稱的「發展行政」。

 ~重點 :
 一、「行政革新」的「目標」可分為「兩個層次」:
(一)「低層次」:「消極」的「除弊」→「行政發展」；
(二)「高層次」:「積極」的「興利」→「發展行政」。

 

~精修 (一) - 補充相關考題 :

Q. 行政革新的目標可分為兩個層次。就其除弊工作著手者，即是 :
(A) 行政發展
(B) 行政物化
(C) 行政文化
(D) 行政溝通
 

~解析 :
 一、「行政革新」的「目標」可分為「兩個層次」:
(一)「低層次」:「消極」的「除弊」→「行政發展」；
(二)「高層次」:「積極」的「興利」→「發展行政」。
 

二、「行政發展」:

如果一個「行政系統」積弊「無法消除」，則奢談「興利」是「不切實際」的。所以，一個「發展中國家」的「行政革新」都「先從除弊開始」著手，即消除「行政文化」、「行政結構」及「行政程序」( 行政技術 ) 的「不合理」、「繁瑣」等問題，以「提高行政效能」，加強「為民服務」的「能力」，這就「接近」於一般所謂的「行政發展」( Administrative Development )。
 

三、「發展行政」:

再進而從事「興利」的「革新工作」。所謂「興利」，即指「行政部門」能有下列「作為」:
(一) 能「主動」推動「經濟」的「發展」，及「其他方面」的「現代化」。
(二) 能「策劃」及「提高」人民「社會經濟福利」。 ※ 此也屬於「發展行政」的「一環」。

 

學者陳德禹認為，行政革新的策略可分為三個層次，下列所述何者為非 ：
(A)技術的層次 (B)人員的層次 (C)結構的層次 (D)文化的層次

身心障礙◆行政學- 90 年 - 90年公務人員特種考試身心障礙人員考試五等精選#5367

答案：B

一、簡言之，「行政革新」就是「政府行政系統」為「因應時代變遷」，在「行政思想」、「行政制度」、「行政行動」及「行政科學方法」上進行「創新」、「發展」、「調適」的「過程」。

二、而依據學者陳德禹的認為，「行政革新」的「策略」可分為以下「三個層次」:
(一)「文化層次」；(二)「結構層次」；(三)「技術層次」。 絕對不可能會有"人員"的革新 = = !

原題目：

針對消除行政文化、行政結構以及行政程序上的不合理，以提高行政效能，此在學術上的用語稱為：
(A)發展行政
(B)行政發展
(C)興利式的革新
(D)政治發展(出自陳德禹老師，行政管理第13章)

修改為：

針對消除行政文化、行政結構以及行政程序上的不合理，以提高行政效能，此在學術上的用語稱為：
(A)發展行政
(B)行政發展
(C)興利式的革新
(D)政治發展