阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科:高中職特殊教育專業知能#138440
> 試題詳解
1.關於本校「專技班」,哪一項描述正確?
(A) 開設餐飲服務科,學習相關專業技能
(B) 每年經十二年就學安置管道招生
(C) 不限招收智能障礙學生
(D) 以上皆非
答案:
登入後查看
統計:
A(50), B(36), C(24), D(61), E(0) #3854906
私人筆記 (共 1 筆)
一起撐住一起上榜
2026/04/02
私人筆記#7941919
未解鎖
1.關於本校「專技班」,哪一項描述正...
(共 176 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
相關試題
1.依據《身心障礙者權利公約》,教育環境應兼顧「通用設計」與「合理調整」理念。下列何者做法最適切? (A)在課程設計初期即規劃多數學生皆可使用之學習資源 (B)依身心障礙學生之具體需求,在未造成過度負擔下提供必要調整 (C)為維持教育公平性,所有學生應採相同之教學與評量方式 (D)當學生學習表現顯著落後時,教師才需提供額外學習支持
#3852846
3.依據《特殊教育學生及幼兒申訴服務辦法》之規定,下列有關特殊教育學生申訴制度之敘述,何者正確? (A)申評會委員中教育行政人員與教師代表合計不得超過委員總數三分之一 (B)特殊教育學生或其法定代理人應於知悉原措施之次日起 20 日內提出申訴 (C)申評會應於受理申訴書之次日起 30 日內作成評議決定,必要時得延長一次 (D)申訴案件經撤回後,申訴人仍得就同一事件再次提出申訴
#3852848
2.關於「身心障礙學生支持性就業轉銜服務」,哪一項描述正確? (A) 服務對象為已有就業準備且適合一般職場之應屆高三畢業生 (B) 連結了臺北市政府教育局與社會局資源 (C) 學生畢業後,由就業服務員持續追蹤六個月方能結案 (D) 以上皆非
#3854907
3.為落實「聯合國兒童權利公約」,在規劃辦理全校性畢業旅行活動時,以下作法何者正確? (A) 集中式特教班級應由導師代理學生出席籌備會議,做有效發聲與爭取 (B) 對於全校性畢業旅行行程,集中式特教班級學生應參與方案投票,經多數決後統一施行 (C) 對於全校性畢業旅行行程,集中式特教班級學生應全程參與,以求最大的融合 (D) 以上皆非
#3854908
4.關於「臺北市高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒就讀普通班調整班級人數」之作法,何者正確? (A) 依所持身心障礙證明文件之類別及程度進行班級人數調整評估 (B) 先經特教組內教學研究會審議後報局申請 (C) 學生之個別化教育計畫是申請的必備資料之一 (D) 以上皆是
#3854909
8.關於特殊教育學生之個別化教育計畫的描述,何者正確? (A) 由特殊教育個管老師評估學生需求與能力進行撰擬 (B) 轉銜輔導計畫應規劃於高三那一年執行 (C) 屬於年度撰擬性計畫,不可隨時修調內容 (D) 以上皆非
#3854913
10.關於校內「特殊教育推行委員會」之描述,何者有誤? (A) 是為校內特殊教育服務與相關事務審議、推動之最高單位 (B) 每學年應至少召開二次會議,必要時得召開臨時會議 (C) 特殊教育學生代表為必要成員之一 (D) 以上皆為正確描述
#3854915
5.推動特殊教育融入適應環境及永續知能,以下作法何者正確? (A) 辦理特殊教育學生適應環境探索體驗活動 (B) 推動實作導向之環境變遷教學計畫 (C) 將淨零排放議題融入教材及教學中 (D) 以上皆是
#3854910
6.關於「AI科技融入特殊教育教學與輔導」,以下何者為可行的作法? (A) 將資源班學生使用之教科書內容上傳,進行 AI 分析簡化與個別化學習單生成 (B) 將學生之個人資料上傳,透過 AI 撰擬個別化教育計畫內容 (C) 將學生之優劣勢能力分析資料上傳,透過 AI 生成行為功能介入方案 (D) 以上皆非
#3854911
7.關於「臺北市高級中等教育階段身心障礙資源班教師深化融合教育間接服務」之內涵,何者為是? (A) 合作教學與諮詢輔導 (B) 入班輔導與團體輔導 (C) 需求評估與緊急應變 (D) 以上皆是
#3854912
相關試卷
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#139908
2026 年 · #139908
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:特殊教育科#139625
2026 年 · #139625
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中特殊教育科#139322
2026 年 · #139322
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#139238
2026 年 · #139238
115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試:特教科#139196
2026 年 · #139196
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:特殊教育身心障礙類#139186
2026 年 · #139186
115年 - 115 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#138805
2026 年 · #138805
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138774
2026 年 · #138774
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:特殊教育科#138647
2026 年 · #138647
115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科:高中職特殊教育專業知能#138440
2026 年 · #138440