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103年 - 基隆市 103 學年度市立高中國中部聯招專任輔導教師#16808
> 試題詳解
12.現在常用的心理治療模式,都奠基於下列那個學派的理論?
(A)認知行為學派
(B)精神分析學派
(C)存在主義學派
(D)完形學派。
答案:
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統計:
A(105), B(663), C(37), D(8), E(0) #607963
詳解 (共 1 筆)
Janice Hsieh
B1 · 2017/05/09
#2180234
精神分析(Psychoanalysis)...
(共 73 字,隱藏中)
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13.榮恩已經五歲,自從小弟弟出生後,榮恩又開始跟媽媽要「奶奶」喝、尿床等。請問這是哪一種防衛機轉的作用? (A)替代作用 (B)補償作用 (C)退化作用 (D)投射作用。
#607964
14.阿雄是國三的男生,和輔導老師每週定期會談已經好幾個月。輔導老師和阿雄建立了不錯的關係,會準時來到晤談 室。然而,最近幾週,阿雄卻常常遲到,或者在晤談中沈默不語。輔導老師感受到他們之間的關係好像有些不對勁。 此時,輔導老師最好使用下列何種技巧來處理這困境? (A)重述 (B)立即性 (C)情感反映 (D)詮釋。
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19.大華在學校被同學欺負與嘲笑,他雖然心裡很生氣,但又害怕同學的惡勢力,不敢回嗆;回到家後,開始罵他的弟 弟、踢小狗。請問這是哪一種防衛機轉的作用? (A)潛抑作用 (B)替代作用 (C)退化作用 (D)內射作用。
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20.小花是國三的女生,被導師轉介到輔導室,和輔導老師的晤談已經八次。小花告訴輔導老師,她畢業後不想升學, 她想去當檳榔西施,可以穿著漂亮清涼的衣服,輕鬆的賺錢,何樂不為?!小花的這個想法和輔導老師的價值觀有 衝突,輔導老師此時該怎麼處理最佳? (A)告訴小花,她這樣的想法並不恰當 (B)輔導老師應該保持價值中立,不要顯露自己的價值觀,要努力保持客觀性 (C)告訴導師小花的這個想法,請導師幫忙勸導小花 (D)引導小花思考他自己的想法、感覺、行動以及可能的結果,並在過程中挑戰小花的價值觀。 第 3 頁
#607971
21.輔導老師在與國一小如會談時,探討小如在家庭中的心理地位、出生序、和家人間的互動關係等,輔導老師使用的 方法為? (A)探討家庭星座 (B)探討社會興趣 (C)探討早期回憶 (D)探討人格優勢。
#607972
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#607973
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