14. 小宇上課時經常與同學交談，導師多次提醒後仍持續發生，影響課堂學習。依據《教師輔導與管教學生辦法》強調的輔導與管教基本考量，下列何者最符合導師處理此情境的作法？
(A) 調整小宇座位安排，降低同儕干擾機會，並持續觀察學習表現。
(B) 重申班級規範要求，引導遵守課堂秩序，並持續提醒改進情形。
(C) 了解小宇行為原因，共同討論改善策略，並持續追蹤改變情形。
(D) 聯繫家長說明學生狀況，共同研商支持措施，並持續保持合作。

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