14. 某國中輔導老師在輔導一位有中輟傾向的學生時,雙方放下防備。學生向老師傾訴自己在家中受暴的恐懼與無助,老師也真誠表達對 學生的心疼與關懷。依據Powell的溝通層次,這種互動達到了哪一個層次?
(A)提供意見(ideas and judgment)
(B)應景談語(cliche conversation)
(C)陳述事實(reporting facts)
(D)述說情感(emotions and feeling)
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統計: A(0), B(5), C(2), D(15), E(0) #3910375
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