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研究所、轉學考(插大)◆幼兒教育
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107年 - [無官方正解]107 國立嘉義大學_幼兒園教師師資職前教育課程專班考試試題_幼兒園在職人員修習:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#144062
> 試題詳解
15.下列何者不適合作為讓幼兒回應的敘事文本 ?
(A)偶戲
(B)默劇
(C)百科全書
(D)動畫故事
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15 下列何者不適合作為讓幼兒回應的敘事文本? (A)默劇 (B)百科全書 (C)偶戲 (D)動畫故事
#1589240
15、下列何者不適合作為讓幼兒回應的敘事文本 ? (A)偶戲 (B)默劇 (C)百科全書 (D)動畫故事
#1834740
16.幼兒園如採用美國課程學者泰勒的目標模式,下列何者不是其課程的特徵? (A) 依據幼兒園的辦學理念篩選課程目標 (B)參照幼兒園所處社區生活特色訂定課程目標 (C)確定課程目標是否已經達成 (D) 課程目標是動態的,可持續修正
#4015434
17.依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》,下列何者符合認知領域 5-6 歲幼兒學習指標所要培養的能 力? (A)與他人討論動植物與生活的關係 (B)覺知物件間排列的型式 (C)以圖像或符號記錄自然現象的多項訊息 (D)運用點數蒐集生活環境中的訊息
#4015435
18.張老師對班上的幼兒講話總是輕聲細語,這屬於哪一種課程? (A)潛在課程 (B)空白課程 (C)顯著課程 (D)非正式課程
#4015436
19.光譜計畫(the Project Spectrum)是依據下列何種理論進行? (A)認知學派理論 (B)人本學派理論 (C)多元智慧理論 (D)行為學派理論。
#4015437
20.下列哪些是「幼兒園教保活動課程大綱」中認知領域的課程目標? 甲.整理自然現象訊息間的關係 乙.整理文化產物訊息間的關係 丙.探索自己與生活環境中人事物的關係 丁.與他人合作解決生活環境中的問題 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#4015438
21.下列何者是臺灣幼兒教育的拓荒者? (A)張雪門 (B)陶行知 (C)陳鶴琴 (D)蔡元培
#4015439
22.有關「幼兒園課程 與教學 品質評估表」的應用,下列何者正確 ? (A)為 3-6 歲的幼兒班級所設計 (B)僅適用於一般課程模式,完全不蒙特梭利或華德福教育 (C)以一個班級為評估單位,但不適用於融合 (D)是以未來的課程教學計畫作判斷
#4015440
23.老師和幼兒共讀圖畫書是幼兒園常見的活動,下列何者為主要目標? (A)引發各領域活動的學習動機 (B)協助幼兒認識更多詞彙 (C)作為後續活動的前導 (D)體驗故事之美或趣味
#4015441
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