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證照◆公共工程品管人員(土建班)
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113年 - 113 品管測驗題彙整-專業科目(土建) 1501-1550#122903
> 試題詳解
1538品質制度的演進過程為
(A)品質檢驗→品質管制→品質查證→全面品管→全面品保
(B)品質檢驗→品質查證→品質管制→全面品管→全面品保
(C)品質管制→品質檢驗→品質查證→全面品管→全面品保
(D)品質檢驗→品質管制→品質查證→全 面品保→全面品管。
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統計:
A(94), B(19), C(15), D(14), E(0) #3320262
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/10/11
#6877525
1. 題目解析 此題主要考察的是對於15...
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1539僅用增加檢驗或測試的次數來控制品質是屬於(A)預防措施(B)管制措施(C)應變 措施 (D)矯正措施
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1540目標訂定若以年為單位,則目標維持期間應該(A)少於一年(B)半年(C)超過一年 (D)以上均可
#3320264
1541將達到目的所必須的手段或手法,展開成有系統之圖形,使問題全貌了覽無遺, 此新QC手法為(A)關聯圖(B)親和圖(C)過程決定計畫圖(D)系統圖
#3320265
1542 如果對問題的定義認識不夠明確,則可使用(A)查檢表(B)柏拉圖(C)親和圖(D)箭線圖來釐清
#3320266
1543從問題現象中找出成對要素,採用行列配置,在其交叉點上表示各要素的關聯性 ,此新Q C手法為(A)散佈圖(B)層別法(C)矩陣圖(D)管制圖
#3320267
1544與歐美國家常用的影響圖(Influence diagram)特性十分雷同的是(A)關聯圖(B) 親和圖(C)系統圖(D)箭線圖
#3320268
1545新QC手法中,常用於營建工程管制作業的前後順序者為(A)矩陣圖(B)箭線圖(C) 系統圖(D)過程決策計畫圖
#3320269
1546 將原因及結果、目的與手法等糾纏在一起的現象,以各個要因的因果分析、以便有系統化的連結成圖的新 QC手法為(A)關聯圖(B)親和圖(C)系統圖(D)箭線圖
#3320270
1547整體看起來很模糊的事務,透過哪一種手法分類後即可看的較清晰?(A)直方圖 (B)層別法(C)管制圖(D)散佈圖
#3320271
1548為了收集數據,以利於登記整理與分析,而預先設計好檢驗的項目與相關資料, 此QC手法為(A)柏拉圖(B)層別法(C)查檢表(D)直方圖
#3320272
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