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18. 小強就讀大光特殊學校高職部，以下有關轉銜服務的敘述，何者正確？
(A)在高二下學期時，小強要接受職能評估，評估結果應納入個別化教育計畫
(B)如果小強畢業前一年還是無法判斷其職業方向及適合之職場，學校得轉介給職業重建 個案管理員協助辦理職業輔導評量
(C)小強畢業後，大光特殊學校方可將小強轉介勞工主管機關提供就業相關服務
(D)大光特殊學校應該在畢業前一年，依照小強的需求，結合各類資源，加強其職業教育
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統計： A(32), B(164), C(39), D(88), E(0) #3446971
統計： A(32), B(164), C(39), D(88), E(0) #3446971
詳解 (共 4 筆)
我是黑馬
#7513038
正確答案是 (D)。
轉銜服務與法規解析
(D) 正確的原因：依據《各教育階段身心障礙學生與幼兒轉銜輔導及服務辦法》及特教實務，學校應在學生畢業前一年起（或至少前一學期），依照學生的個別需求與轉銜目標，結合社政、勞工等各類資源，強化並落實職業教育與生涯規畫。
(A) 錯誤：轉銜相關評估與生涯計畫應隨時依需求調整並納入個別化教育計畫（IEP），並非硬性規定僅於高二下學期才開始職能評估。
(B) 錯誤：職業輔導評量通常於畢業前或有需求時即可依跨部會轉銜機制及早介入或進行通報評估，非等到畢業前一年才判定無法確定方向才轉介。
(C) 錯誤：學校在學生在學期間（畢業前）就應透過轉銜通報網與勞工、社政主管機關橫向聯繫並轉介相關就業服務，非「畢業後」才可轉介。
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