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93年 - 彰化縣九十三學年度國民小學特教班教師甄選試題特殊教育理論與實務#494
> 試題詳解
19. 玻璃娃娃的正式學名為(
(A)脊柱裂
(B)脊椎肌肉萎縮
(C)先天性成骨不全
(D)後天免疫不全症候群)。
答案:
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統計:
A(2), B(4), C(311), D(1), E(0) #25468
私人筆記 (共 1 筆)
蝦皮搜:雅護HYW2000
2025/08/10
私人筆記#7382079
未解鎖
最完整的解析在此~19.玻璃娃娃的正式...
(共 230 字,隱藏中)
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相關試題
20. 妥瑞氏症(Tourette)又稱多動穢語症,依「特殊教育法」所稱身心障礙屬於(A)學習障礙 (B)情緒行為障礙 (C)語言障礙 (D)肢體障礙 。
#25469
21. 依新公佈的智能障礙鑑定標準,要符合智能障礙的條件必須在下列那些領域有缺陷((A)智力、成就 (B)適應行為、成就 (C)成就、知動 (D)智力、適應行為)。
#25470
22. 小學階段,中、重度智能障礙者的課程主要應以何種為主((A)基本學科 (B)生活自理 (C)職業陶冶 (D)體能活動)。
#25471
23. 在記憶力發面,智能障礙者的特徵是什麼((A)長期記憶不好 (B)沒有短期記憶 (C)長期記憶和一般人相似 (D)短期記憶和一般人相似)。
#25472
24. 語調聽覺法主要是用在聽障口語教學的何種訓練中 ((A)聽能訓練 (B)說話訓練 (C)讀話訓練 (D)筆談訓練)。
#25473
25. 在聽障語文教學中使用指拼法做為教學主要內容的是 ((A)手語法 (B)口語法 (C)綜合溝通法 (D)併用法)。
#25474
26. 通常腦膜炎所引起的聽覺障礙是屬於((A)傳導性(B)感覺神經性 (C)混合性 (D)心因性)聽覺障礙。
#25475
27. 以回歸主流的觀點來看,聽障學生的語言教學應當偏重在((A)手語法 (B)口語法 (C)拼用法 (D)指語法)。
#25476
28. 下列何者不是一般聽覺障礙學生溝通訓練的課程((A)聽能訓練 (B)說話訓練 (C)筆談 (D)溝通板之利用)。
#25477
29. 語言前與語言後聾的分類之臨界點為((A)一歲 (B)一歲半(C)兩歲 (D)三歲)。
#25478
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